團體心理沙盤指的是團體成員在乙個共同的沙箱中進行沙盤作品建立的過程，團體心理沙盤融合了沙盤遊戲和團體心理諮詢的優勢，提供了單純的沙盤遊戲或單純的團體諮詢所無法達到的效果，在安全容納的團體氛圍中，洞察每個個體的內心世界，是一種有效的諮詢或**途徑。每種諮詢方式想要達到理想的諮詢效果都要遵循一定的規則，團體心理沙盤也不例外，下面我們就一起來了解一下吧。
1、團體心理沙盤的規則總結有以下幾點：
1、擺放玩具的順序是由事先抽籤或猜拳來決定，盡量保證團體中的每個成員都有做「第一」的機會。也就是說大家決定順序的時候人人是平等的，並非是每輪換乙個順序。順序一旦決定了就不再更改了，不然會很亂不說，而且人數越多反而做的輪次越多。
2、每人每次只允許做一件事情，如放乙個或一組玩具，挖一條河，或堆一座山等。
3、整個製作過程都不允許成員之間說話，以免相互了解意圖，但成員可以與**者之間有互動。
4、不能將他人或自己已擺上的玩具拿走或放回玩具架，但允許移動自己或他人所擺放的玩具，並算作一次，移動完後在這一輪中就不能再擺任何玩具。
5、製作過程中，團體成員可以選擇在某一輪放棄，什麼東西都不擺放。
6、整個製作過程最後一輪中的最後乙個人在擺完後還可以有一次修飾的機會，對整個作品進行一些調整，但不能再新增玩具。
二、團體心理沙盤室的建設：
1、團體沙盤遊戲室的面積。
一般來說，團體沙盤遊戲室的面積要比個體沙盤遊戲室大。因為團體沙盤遊戲室除了擺放沙箱、沙架和沙具之外，還需要擺放可以活動的桌椅以方便團體活動的進行。
2、團體沙盤遊戲室的布置。
同個體沙盤遊戲室一樣，團體沙盤遊戲室的內部布置要能營造溫馨、輕鬆、舒適的氛圍。這需要對房間的背景牆、燈光等加以裝飾，背景牆可以懸掛裝飾畫，也可以張貼之前團體沙盤活動的**；房間的燈光不要太強，也不要太暗，因為團體沙盤遊戲室的空間面積要大，所以光線的強度能讓成員們的視線清楚即可。
3、團體沙盤遊戲室的構成材料。
（1）沙箱和沙子。團體沙盤遊戲室的沙箱面積要比個體沙箱的面積大，關於團體沙箱的規格目前沒有統一的規定，但要足以供團體成員們共同使用；團體沙盤的沙子與個體沙盤一樣，要細緻柔軟。
（2）沙具模型和沙架。團體沙盤遊戲室的沙具模型數量和種類與個體沙盤遊戲室沒有太大的差異，沙具的選擇必須能為來訪者所理解和接納，並且注意沙具模型的日常積累和收集。這裡需要注意的一點是每一種類的沙具模型可以在數量上多準備幾個，從而防止不同成員都對某一沙具產生興趣，卻只有乙個成員能挑選的情況。
沙架的擺放要以方便來訪者挑選和拿取沙具為參照點，一般能在來訪者的身高和視野範圍內即可。
（3）活動的桌椅。團體沙盤遊戲既然是一種團體心理活動形式，那就必須準備一定數量的可以活動的桌椅，以方便團體成員進行活動。桌椅一般都擺放在房間的四周或者集中擺放在房間的某乙個角落，根據活動的要求進行調整。
（4）其他物品。團體沙盤遊戲室的沙具模型並不可能完全滿足成員們的需求，除了已有的沙具外，還可以準備橡皮泥、剪刀、油畫棒、蠟筆、彩筆、卡紙、白紙等材料供來訪者活動的需求，紙巾、鐘錶、相機等工具也是必需的。
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