根據區檔案精神，我校認真紮實地開展了師德師風集中教育活動工作，經過這段時間的學習，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉變。大家從自己以往的教育教學活動中反省自己的教育教學行為。寫出了一篇內容深刻、資料詳實的個人剖析材料，體現了全體教師把學習活動與轉變教師作風結合起來，促進了教師工作作風的轉變。
把學習活動與提高教學質量結合起來，促進了教師工作作風的轉變。把學習活動與提高教師業務水平結合起來，提高了教育教學水平，現將工作情況總結如下：
1、統一思想，提高認識
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片聖潔的土壤，在師德師風的建立活動中，我們始終明確應當走在最前列。我們利用各種會議、學習的機會，認真學習領會「****」的重要思想，學習《中小學教師職業道德》，力求通過學習，使全校廣大教師進一步端正思想、規範言行，增強使命感和責任感，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發展的質量觀。
2、重視建設，樹立形象
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。為進一步規範學校管理、教師行為、教學行為和學生規範，實現小事入手，爭創良好的、校貌，工作作風，切實提高管理、教育教學水平，學校開展了「辦人民滿意的教師」的主題活動，並制定了《昌東一小「四大主題教育」活動第二階段安排表》。
通過這一活動不但使教師更加認識到作為一名教師，應以身作則，以德服人，以德立教，不斷塑鮮活、生動的人格魅力熱愛學生，建立平等、和諧的新型師生關係，讓每一名學生都得到充分發展。
為了結合區下發的檔案的要求，進一步提高我校教師的師德師能建設，我們積極為教育創設有效載體。根據我校師德師風建設活動計畫，開展了豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師能建設方面都得到了可喜的進步。
1、重溫師德規範。
2、查詢存在問題。
3、徵求多方意見。
4、開展談心活動。
5、撰寫自評材料。
6、組織專題評議。
7、提出評議意見。
8、反饋評議意見。
4、認真查詢，拾差補缺
我校要求每教師結合自己以前從教的實際情況，找出不足和差距，根據大家反思的情況，可以分為四個方面
1、缺乏進取心。
2、缺乏耐心。
總之，我校工作開展的很紮實，在學習、總結的基礎上有較大的提高。但是做好教學工作是一項長期而艱鉅的任務，我們應緊緊圍繞「辦人民滿意的學校」的工作目標，努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質量上台階、教學管理上層次而不懈努力！
師德師風活動總結
底張鄉中師德師風先進校 建立活動總結 根據縣教育局師德師風先進校建立活動的要求，我校按照中心校的安排，從2010年4月至今，廣泛深入地開展了師德師風集中學習教育活動，先後進行了宣傳發動 理論學習 查擺擺問題 整改提高各個階段，過程充實，效果顯著。現將該項活動的主要工作及效果總結於後。一 建立活動領導...
師德師風建設活動總結
2009 2010學年度 我們景星鎮小學是一所規模較大的城鎮小學。幾年來，我校始終把加強師德師風建設作為學校工作中的重中之重，提高到 的高度，充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，並把此項工作納入學校工作的議事日程並狠抓落實。在縣教育局召開 機關效能建設暨師德師風建設動員大會 之後，我校已在...
師德師風學習活動總結
根據教育局的統一部署，我校及時組織開展了師德師風教育活動。在學習活動中，領導重視 廣泛動員 求真務實，促使師德師風教育活動各項任務順利完成。現將師德師風教育活動總結如下 一 健全機構，明確責任。為了加強對師德師風教育活動的領導，我校根據上級檔案精神和部署，經過學校領導研究，成立了學校師德師風教育活動...