《學校管理》試卷A

2021-03-28 04:09:53 字數 1538 閱讀 2366

總共30題共100分

一. 單選題 (共10題,每題3分,共30分)

1. 會議召開的時間特點來劃分,有經常性會議和( )之分。 (3分)

2. 領導聽課的一般過程包括( )、聽課中的手段運用和聽課後的評析。 (3分)

3. 學校工作計畫的規範模式:一是事項排列式。另一類是3分)

4. 學校環境管理,包括校舍建設和( )兩個方面 (3分)

5是學校資金運動過程中的計畫、組織和控制工作。 (3分)

6. ( )是教師對教學活動諸要素之間相互關係的認識、看法、信念、主張等的總稱。 (3分)

7指學校管理工作必須堅持教育為社會主義現代化建設服務的方向,堅定不移地貫徹黨和國家的方針政策,從方向上保證社會主義人才的培養。 (3分)

8. 以下哪個不屬於學校的行政性組織機構3分)

9. 以下哪個組織不屬於學校的群眾性組織機構3分)

10. ( )是指學校工作由校長統一領導和全面負責、黨支部(或總支)在學校的核心地位和監督保證、教代會民主參與管理的學校內部的根本組織制度。 (3分)

二. 多選題 (共10題,每題4分,共40分)

1. 計畫的可操作性,要求乙個完善的工作目標應具備相互聯絡、內在統一的一些要素包括( ) (4分)

2. 學校總務工作在學校工作中的地位和作用在於( ) (4分)

3. 班主任在班級管理中,表現出多種不同的方式,依班主任和學生之間的相互關係而言,歸納起來主要有( ) (4分)

4. 教師考核的原則有( ) (4分)

5. 學校管理活動中,領導協調的障礙因素主要有( ) (4分)

6. 學校管理作為一門應用性學科,其理論基礎主要有( ) (4分)

7. 領導體制包括( ) (4分)

8. 學校目標管理相繼展開的4個環節是( ) (4分)

9. 學校管理的基本原則( ) (4分)

10. 狹義的教學過程是( ) (4分)

三. 判斷題 (共10題,每題3分,共30分)

1. 現代資訊科技是以網路化的計算機通訊技術為核心的集資訊採集、儲存、加工、生產與傳播和使用為一體的一系列的技術手段和方法 (3分)

2. 學校公共關係是學校與公眾之間有計畫的雙向溝通的過程,是一系列有組織的人際間的交流活動。 (3分)

3. 總務工作是學校工作得以正常執行的物質保證,是學校德育的重要組成部分,是學校與社會聯絡和溝通的紐帶。 (3分)

4. 學生是班級管理好壞的決定因素。 (3分)

5. 學生工作的常規管理,包括學生一日生活的行為規範要求和學生在全部教育活動過程中的行為規範。 (3分)

6. 學校管理目標是學校管理主體的管理活動所要達到的效果及其標準。 (3分)

7. 教研室是學校實行民主管理和民主監督的基本組織形式。 (3分)

8. 校長負責制就是校長乙個人說了算。 (3分)

9. 辦學特色是學校管理思想的外在體現。辦學特色實質上是校長優質而獨特的管理思想的具體表現。 (3分)

10. 學校管理思想對學校管理實踐具有指導作用,它對學校管理的目標、方向有決定作用。 (3分)

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