正確認識個人與集體的關係練習 10 1

2021-03-22 16:49:50 字數 1002 閱讀 6593

班級姓名得分

一、 單項選擇題

1、下列說法中對集體的理解正確的是

a、 同乙個集體中的成員有著共同的目標

b、 同乙個集體中的成員在心理上可以不相互依存

c、 同乙個集體中的成員,行動上可以相互對立

2、富有凝聚力的班集體,靠的是

a、 全體成員的團結與奉獻

b、 班主任乙個人的管理

c、 班委的管理

3、「單則易折,眾則難摧」。這啟示我們

a、 採樹枝不要乙個人去,要大家一起去

b、 團結就是力量

c、 做什麼事不能盲幹

4、下列名言表現團結重要性的是

a、 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

b、 知識就是力量

c、 天時不如地利,地利不如人和

5、「團結就是力量,團結就是力量,這團結是鐵,這團結是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……」團結之所以有力量,是因為

1 集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心 ②集體的團結能每個成員的能力得到充分發揮 ③集體的團結可以把每個成員的長處集中起來形成強大的生命力 ③集體的力量就是個人力量的相加

abc、①②③

二、 判斷題

1、乙個人要想獲得成功,只要自我奮鬥就可以了

2、班集體的凝聚力表現為班集體成員為了共同的目標團結一致,心往一處想,勁往一處使。( )

3、乙個優秀的班集體,是因為大家都能服從集體利益,而不提倡張揚個性。( )

4、要想奪得集體榮譽,需要每個同學對集體都要有責任感。( )

5、集體的發展離不開每個成員的努力,個人則可以離開集體。( )

三、 簡答題

1、你生活過的集體有哪些?在集體生活裡有什麼感受?

2、新中國成立以來,各族人民在黨領導下團結一心、眾志成城,經過半個世紀的共同奮鬥,創造出乙個日益繁榮昌盛的新局面。

(1)上述材料說明乙個說明道理?並請簡要說明。

(2)你所在班級要舉行一次「團結就是力量」的主題班會。請你圍繞這個主題班會列乙個發言提綱。

正確認識個人與集體的關係

預習自學 預習目標 1 體會在集體生活中 團結就是力量 感受集體的溫暖與力量,珍視集體的團結 2 能夠辯證的認識個人與集體的關係 3 正確認識個人與集體的關係,理解個人離不開集體 集體離不開個人的道理 懂得 團結就是力量 預習重點 正確認識個人與集體的關係 學習過程 教師寄語 走進去,眼前一道亮麗的...

正確認識個人與集體的關係

正確認識個人與集體的關係 說課稿 一 內容 本課的主要內容是聯絡學生的生活實際,引導他們認識個人與集體的辯證關係,體會 團結就是力量 幫助學生正確認識和處理個人利益與集體利益的關係,樹立集體榮譽感和責任心,自覺維護集體的榮譽和利益。第一節 正確認識個人與集體的關係 旨在引導學生認識個人與集體不可分的...

《正確認識個人與集體的關係》教案

2 教具 多 課件 筷子等。教學準備 1 學生準備 仔細預習所學內容 收集依靠集體的力量戰勝困難的事例準備在課堂上與同學們交流。2 教師準備 了解學生對個人與集體的認識水平 準確理解 團結就是力量 的含義,製作多 課件。教學過程 師展示多 歌曲 眾人划槳開大船 師 同學們!知道這首歌的名字嗎?生 眾...