——6月份經貿系營銷111班主題班會教案
一、活動背景
近期有較多學生由於曠課、夜不歸宿（或夜歸）等原因，被學校給予了不同程度的處分。
一、活動目的：
了解校紀的意義，糾正少數同學違反校規校紀的行為。培養學生嚴肅校紀，自覺遵守校規校紀。
三、活動準備：
1、準備學生手冊；
2、準備講稿。
四、活動過程：
一）、活動基本情況
1、時間：2023年6月15日
2、地點：教學樓a103課室
3、班主任：劉燕棟
4、主持人：劉燕棟
5、參與者：班主任和全班同學
二）、活動程式
1、主持人：介紹主題班會的常規議程；
2、主持人：介紹今天的主題內容和目的。
3、班主任：宣布近期學生被處分的結果。
4、學生代表上台發言。
5、班主任總結：處分是一種手段，不是目的；目的是要求學生能自學約束自己的行為，不違反校規校紀，做個優秀的中技生。
三）、活動紀實
本次主題班會準備充分，過程順利，課堂氣氛較嚴肅，學生能積極參與，取得了較好的效果。
五、活動思考
學生不愛學習的原因是什麼？
正確認識職責
如何正確認知職責 一 職責是一種能力要求 在企業管理中，職責的內涵是多層次 多角度的。在職責是能力要求中主要體現在職責的範圍，片面理解職責會導致的問題以，職責與能力不匹配的處理誤區三個方面。1.職責不僅僅是工作內容和範圍 職責不僅僅是工作內容和範圍，還是一種能力要求。一定的崗位職責需要相應的能力與之...
正確認識自我
我是誰？正確認識自我 活動設計 高年級學生由於逐漸發育，不僅自我意識的能力和水平提高了，且自我意識的內容也進一步豐富和深刻了。高年級學生在自我意識的發展上表現出兩面性 一方面，充滿自我炫耀的衝動，喜歡標新立異，譁眾取寵 不把權威 傳統和社會規範看在眼裡，惟我獨尊，我行我素，總是強調自己 維護自己。這...
正確認識自己
古人云 天生我材必有用 細細品味，慢慢品出一些味道 每個人都是有價值的，正確認識自己，大聲說出 我很重要 你將認識到乙個全新的自己。有許多人，因為沒有正確認識自己。而荒廢了自己的一生，今天的你也想做這樣的人嗎？如果你說 不 那麼你就應該正確認識你自己。如果你妄自菲薄，認為自己一無用處，那你錯了，想想...