4.對不同題型採用不同方法，準確答題。
在答題時，獨角獸司法考試網陳永生老師特別強調要考慮每乙個案例所涉及的概念或法規、司法解釋，將這些概念、法規或司法解釋明確地串連、回憶起來。對所有案例分析題型的回答，都首先要得出答題人自己的結論：犯罪行為人是有罪，還是無罪；是此罪還是彼罪；是單獨犯罪還是共同犯罪；是故意犯罪還是過失犯罪；是以作為方式實施的犯罪還是不作為犯罪；是自然人犯罪還是單位犯罪；是一罪還是數罪等。
同時，必須注意對具體問題應具體分析，對不同題型採取不同的分析方法：
（1）對「罪與非罪」類題型，需要緊緊抓住「犯罪構成要件」這一分析工具，考慮行為人的行為是否完全符合四大構成要件。
（2）對「此罪與彼罪」類題型，需要回答不同犯罪區別的最根本標誌是什麼。
（3）對某些犯罪的「特殊形態」類題型，例如是否屬於共同犯罪、未遂或者中止、是否應當數罪併罰等，需要考慮各種形態的成立條件。
（4）對「如何處理犯罪人」這類題型，要考慮行為人是否屬於累犯、自首，有無緩刑、假釋等特殊的刑罰適用情形。
最後，在解答案例分析題時，應做到語言簡練、言之有據（有法律條文上、刑法理論上依據），切忌不著邊際、主觀臆斷，簡單堆砌文字。
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減刑，是指對於被判處管制 拘役 有期徒刑 無期徒刑的犯罪人，在刑罰執行期間，如果認真遵守監規，接受教育改造，確有悔改表現，或者有立功表現的，適當減輕原判刑罰的制度。前提條件 只能對被判處管制 拘役 有期徒刑 無期徒刑的犯罪人減刑。1 對於死緩依法減為無期徒刑或者有期徒刑的，雖然實質上減輕了刑罰，但不...
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司法考試刑法經典案例分析三
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