中學生消費情況調查報告
一、問題的提出
作為師範專業的學生，如何提高課堂教學的效率與質量，是每乙個教師和即將成為教師的學生應當重點關注的問題。在多年的求學生涯中，我們深刻認識到高效課堂對提高學生學習興趣的重要性。現今，高效課堂的理論是當今教育界比較先進的理論，並且發展還未成熟，還需在不斷的實踐中檢驗和發展。
因此，我們希望通過調查多種高效課堂教學的方案，討論和研究出一些較為完善的方案，且盡可能地將之付諸實踐，將高效課堂理論與實際相結合。
二、調查報告
1、研究目標：
（1）探索出完善多樣的高效課堂教學的反饋方案；
（2）開展各項民意調查，開設模擬課堂，將理論與實際課堂相結合。
2、研究內容：
調查各地多種教學課堂方案對不同年齡層同學的實際效果，了解學生心目中理想的教學課堂。
3、研究方法：
（1）通過走訪各所中學、大學，查詢相關新聞，採集多種教學課堂方案；
（2）對不同年齡層的學生，採取問卷調查的方式進行，問卷設計注意科學性，遵守題目制定的準則——越簡單越好，使題目簡明扼要，層次分明，為確保可信度，問卷採用集中填寫當場收交的方法，以不記名形式進行；
（3）彙總多項提議，模擬課堂，分析和**出完善且富有實踐性的教學方案。
研究物件：對揚州、南京、無錫、崑山、連雲港五個城市的中學生進行了調查，共發放問卷250份，收回250份，其中有效答卷242份，有效率為96.8%。
三、問卷調查結果
1、您的性別( )
a、男，45.45b、女，54.55%
2、您所在的年級( )
a、初一,31.85% b、初二,38.52% c、初三,29.63%
d、高一,29.91% e、高二,30.84% f、高三,39.25%
3、你學習是為了（） （可多選,最多選三項）
a、增長知識，50% b、培養能力，45.45% c、掌握特長，18.18% d、報答家長9.
09% e、發展自己31.82% f、服務社會,18.18& g、出人頭地4.
55% h、將來就業,18.18%
4、你認為課堂學習（）
a、有興趣,40.91%b、無興趣,18.18%c、興趣一般,40.91%d、迫於無奈,0%
5、你是否有厭學情緒（）
a、有,4.55%b、沒有22.73%c、有時有68.18%d、有一點，但不太嚴重,4.55%
6、你在學習中所用的輔助用書（省內外練習冊等）有多少種？（在相應的空格中打「√」）科目種數
a、1種,22.73% b、2種,36.36% c、3種,18.18% d、4種,4.55% e、4種以上,18.18%
7、你所用的練習冊來自（）
a、學校統一買,54.55%b、班主任要求訂,0% c、任課老師要求訂,13.64% d、家長買,31.82%
8、你現在的作業負擔（）
a、很重,22.73%b、重22.73%c、適當,45.45%d、輕,9.09%e、沒有什麼負擔,0%
9、你現在每天家庭作業用時（）
a、半小時,0%b、1小時,0%c、1.5小時,13.64%d、2小時,18.18%e、2小時以上,68.18%
10、你現在每天的睡眠時間是（）
a、9小時以上,0%b、8小時,4.55%c、7小時,31.82%d、6小時,45.45%e、不足6小時,18.18%
11、你最喜歡上的課是（ ）
a、語文,22.73% b、 數學,45.45% c、英語,18.
18% d填寫你最喜歡的課),體育4.55%，化學4.55%，政治4.
55%12、你最喜歡上這門課的主要原因是（ ）
a、喜歡教這門課的老師，18.18% b、對這門課感興趣,54.55%c、老師的課上得好,22.73%d4.55%
13、你覺得老師的課上得好，好在（ ）
a、和藹可親,40.91% b、學識淵博,22.73% c、教法靈活,36.36%d0%
14、你覺得老師的課上得不夠好，不夠好在（ ）
a、老闆著臉,31.82% b、廢話太多,40.91% c、教法不靈活,22.73%d4.55%
15、好的老師在教學時，你認為應該（ ）
a、注意照顧全體學生，以學生為中心，教法靈活，課堂活動豐富多彩,54.55%
b、課堂上比較安靜，教態自如，能把所有學生教懂,13.64%
c、不要捆住學生的手腳，讓學生自由發揮，能引導學生主動探索知識，能讓所有的學生都能有所收穫,31.82%
d0%16、課堂上，對老師的提問，你覺得
a、很喜歡回答,31.82% b、不喜歡回答,40.91% c、怕回答,22.73% d4.55%
17、課堂上，當你回答錯的時候，你喜歡老師（ ）
a、自己給出答案,4.55% b、幫助分析答錯的原因並找出正確答案,95.45%
c、不予評價，提問其他學生，直到回答正確,0% d0%
18、課堂上，老師對你的評價，你覺得（ ）
a、很重要，影響學習情緒,72.73% b、不重要,9.09% c、無所謂,13.64% d4.55%
19、課堂上，你希望老師怎樣評價你的發言？（ ）
a、答對了表揚,13.64%b、答錯了批評,0%c、答錯了指出錯在哪兒,86.36% d0%
20、你喜歡什麼樣的課堂氛圍？（ ）
a、課堂氣氛活躍,81.82% b、課堂氣氛安靜,9.09%c、課堂不受約束,9.09% d0%
21.、你在課堂上常處於什麼狀態？（）
a、以聽老師講為主,45.45% b、常處於思考感受中,13.64% c、與老師同學產生碰撞,0% d、積極參與到活動中,31.
82% e、經常走神,9.09f、睡覺,9.09%
22.、課堂教學中學生的活動方式你最喜歡哪種？（可多選，最多選三項
a、以學生為主的討論交流,59.09% b、在老師指導下的自主學習54.55% c、自學前提下的專題討論,22.73% d、老師指導下去圖書館閱讀,18.18%
23、上課時，教師是否注意傳授一些學習方法和學習的竅門（如：記憶的方法、記筆記的方法等
a、沒注意,9.09% b、時而注意,36.36% c、注意,45.45% d、特別注意,9.09%
24、你認為老師應怎樣設計作業
a、以課本上習題為主,18.18b、以教輔資料上習題為主，27.27% c、針對不同程度學生分層次布置作業，50d、其它，4.55%
25、你認為好的課堂教學策略有哪些
a、聯絡生活，創設情景，36.36b、開展活動，鼓勵**,22.73%
c、教師精彩講解，學生認真傾聽,27.27% d、主要由學生自學**,13.64%
26、上課時，老師設計的各種知識點的內容講解，是否注意培養了你的思維能力、語言表達能力和合作**能力
a、沒注意,0% b、時而注意,45.45% c、注意,45.45% d、特別注意,9.09%
27、你希望老師以什麼檢測你們的學習效果
a、試卷檢測,13.64% b、平時作業,40.91% c、上課提問,13.64% d、其他方式,31.82%
二、主觀題
28、您對學校在課堂教學中有哪些意見、建議和要求？
總結幾方觀點如下：1、減少作業；
2、希望教學方法更靈活；
3、部分科目課堂氛圍不夠活躍；
4、開放課堂，注重實踐與生活相聯絡；
5、多些學生之間的交流與活動。
四、調查結果分析
1。每月的零花錢
學生每個月的零花錢在50以下的佔42。9％，在50元－100元的佔38。1％，也有少部分學生的零花錢很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高，家長給子女的零花錢也比較多。
2、每月零花錢的**
學生的零花錢主要**是父母，佔81。0％。初中生學業重，課程緊，基本上沒什麼時間參加勤工儉學。
學生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經濟支柱是父母，因此零花錢的主要**是父母。
3、零用錢主要用途是
選擇儲存起來的的佔54。8％，買書的佔50。0％，買零食的41。
6％，還有少部分同學選擇買衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業忙，沒時間逛街，於是很多選擇儲存起來。
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