一、選擇題
1、學生是處於人生階段身心發展（ ）時期的人。
a. 最迅速 b. 中速 c. 最慢速 d. 靜止
2、學生是學習的（ ）
a、主體 b、客體 c、** d、手段
3、教師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（ ）
a、交往能力 b、研究能力 c、管理能力 d、學習能力
4、學生具有發展的可能性和（ ）
a．潛在性 b．現實性 c．特殊性 d．可塑性
5、「師者，所以傳道、授業、解惑也」出自（ ）
a．《學記》 b．《師說》 c．《論語》 d．《春秋》
6、社會環境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉變的（ ）
a．動力 b．動機 c．條件 d．基礎
7、良好的師生關係是保教育教學取得成功的（ ）
a．必要保證 b．必然結果 c．必然要求 d．必然趨勢
8、當代教師質量的集中體現是（ ）
a．教師的個人修養 b．教師的專業素養 c．教師的品質 d．師生關係
9、教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（ ）
a．學科專業素養 b．教育專業素養 c．品德專業素養 d．職業道德素養
10、教師職業的特殊要求是，必須具有（ ）
a．管理能力 b．控制能力 c．教育能力 d．研究能力
11、教師職業的最大特點在於職業角色的（ ）
a．系統化 b．專業化 c．專門化 d．多樣化
12、學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）
a．條件 b．任務 c．途徑 d．結果
13、教師不得有謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為，因為學生享有（ ）
a．身心健康權 b．人身自由權 c．人格尊嚴權 d．隱私權
14、 「教師中心論」的代表人物是（ ）
a．杜威 b．誇美紐斯 c．華生 d．赫爾巴特
15、陶行知先生的「捧著一顆心來，不帶半根草去」的教育信條體現了教師的（ ）素養。
a．教育理論知識 b．崇高的職業道德 c．文化學科知識 d．過硬的教學基本功
16、對學生進行指導、引導的目的是促進學生的（ ）
a．自願發展 b．自動發展 c．自主發展 d．自由發展
17、教師職業是促進個體（ ）的職業。
a．自然化 b．現實化 c．社會化 d．自由化
21．「以身立教」，「為人師表」體現了教師勞動的（ ）特點。
a．示範性 b．複雜性 c．創造性 d．勞動方式個體性
22．教師的工作目的和使命是（ ）
a．熱愛教育事業 b．熱愛學生 c．教書育人 d．創新開拓
23、學生是生活在一定社會關係中的具有特定的（ ）屬性的人。
a.自然 b.社會 c. 實踐 d. 現實
24、在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，採用科學的方法，獲得良好的發展，這句話的意思是說（ ）
a. 學生在教育活動中是被動的客體
b. 教師在教育活動中是被動的客體
c. 教師在教育活動不能起到主導作用
d．要充分發揮教師在教育活動中的主導作用
25、教師首次被列入「專業技術人員」類別的檔案是（ ）
a．《關於教師地位的建議》 b. 《中華人民共和國職業分類大典》
c．《教師資格條例d. 《中華人民共和國教師法》
25、教師或學校不得以各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉，因為學生具有（ ）
a.身心健康權 b.隱私權 c.人格尊嚴權 d.人身自由權
二、填空題
1、學生是權利的享有法律所規定的各項社會權利。
2、《兒童權利公約》的四個基本原則是
3、教師職業是一種教師是
4、師生關係在教學上是關係，在人格上是關係，在社會道德上是的關係。
5、教育活動中最基本、最重要的人際關係是
6、教師的個性、情緒、健康以及處理人際關係的品質等統稱為教師的
7、學生是學習的________，是具有能動性的教育物件。
8、與環境對個體自發的、零碎的、偶然的影響相比，學校教育對學生的成長起著________作用。
9是學生質的規定性。
10、身心健康權包括保護未成年學生的________、人身安全、心理健康等內容。
11、社會學者常把職業劃分為________與
12、學生最重要的權利是
13是教師對待教育事業必須具備的行為準則，是教師做好工作的基本前提。
14、我國首次以法律形式明確規定「國家實行教師資格制度」的檔案是
15、在教育的諸種要素中，________和________是最基本的要素。
16、未成年學生享有的主要權利概括起來有
17、師生關係在本質上是一種關係。
三、簡答題
1、簡述教師職業專業化的條件。
2、簡述師生關係的主要表現形式。
3、學生特有的本質屬性表現在哪些方面?
4、如何理解學生是處於人生階段身心發展最迅速時期的人?
5、學生應盡的義務有哪些?
6、對教師概念這一界定包含哪些內容?
7、簡述教師的教育專業素養。
四、論述題
1、試述教師職業角色的多樣化、以及教師職業在人類社會發展中所起的作用。
2、社會主義新型的師生關係的基本特點是什麼?怎樣建立良好的師生關係?
第五章學生與教師習題
教育系統各種要素中，學生和教師是其中最基本的要素。一 選擇題 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選選項前的字母填在題後的括號內。1 陶行知先生的 捧著一顆心來，不帶半根草去 的教育信條體現了教師 素養。a 教育理論知識 b 崇高的職業道德 c 文化學科知識 d。過硬的教學基本功...
專案管理第五章練習題
1 檢驗批質量合格的條件為 a 主控專案的質量經抽樣檢驗合格 b 一般專案的質量經抽樣檢驗合格 c 質量控制資料完整d 觀感質量符合要求 e 具有完整的施工操作依據 質量檢查記錄 2 施工專案質量事中控制措施主要有 a 施工事件有匯報 施工有計畫 b 施工過程交接有檢查 質量預控有對策 施工專案有方...
安全協議第五章練習題
四 簡答題 1.4分 請說一下零知識證明的定義。2.6分 零知識證明滿足三個性質，請簡述一下這三個性質。3.6分 請列舉幾個np完全問題 至少三個 4 8分 根據下圖簡述一下洞穴協議的內容。第五章零知識證明答案 一 填空 1.最小洩露證明。2.完備性 零知識性 3.洞穴協議 4.成員 知識 5.序列...