詩歌鑑賞之「煉字」導學案
考點透析： 2023年高考語文《考試說明》對「詩歌鑑賞」這一考點的總體要求是「閱讀淺易的古代詩文」，同時做出兩點具體要求：
(1)鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。
(2)評價文章的思想內容和作者的觀點態度。
從命題角度看：「形象、語言和表達技巧」是古代詩歌鑑賞中的考查重點。其中，對「形象」的考查集中在意象和意境上，對「語言」的考查集中在詩眼和煉字上，對「表達技巧」的考查主要體現在常見表達技巧上。
一、學習目標：
1、明確高考詩歌鑑賞中對於「煉字」的考查方式。
2、學會鑑賞古典詩歌語言中的「煉字」。
3、學會作答高考中詩歌鑑賞的「煉字」題型。
二、重點難點：
1、怎樣鑑賞「煉字」。
2、怎樣作答高考中的「煉字」題。
預習案1、感悟妙字妙用
請同學們找出下面詩句中富有表現力的詞，並指出詞性。
1、亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪
2、大漠孤煙直，長河落日圓
3、前村深雪裡，昨夜一枝開
4、不知何處吹蘆管，一夜徵夫盡望鄉
5、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
6、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
從上面的例子歸結哪些詞是詩歌煉字的關鍵？
二、列舉出「煉字」這類題型常見的提問方式
三、「煉字」題型初體驗
詠柳宋 · 曾鞏
亂條猶未變初黃，依得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
問：請分析鑑賞「依」字的藝術效果。（6分）
**案一、小組合作，**方法（時間10分鐘）
南浦別白居易
南浦淒淒別，西風裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
前人認為，「看」字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎？為什麼？（6分）
總結答題方法步驟：
2、即時演練，鞏固提公升（時間8分鐘）
與夏十二登岳陽樓
李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。
雁引愁心去，山銜好月來。
雲間連下榻，天上接行杯。
醉後涼風起，吹人舞袖回。
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南遊岳陽而作此詩。
詩中的「雁引愁心去」一句，有的版本寫作「雁別秋江去」。你認為哪一句更妙，為什麼? （6分）
訓練案三、鏈結高考，實戰演練
1、（浙江高考卷）
菩薩蠻李白
平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。 玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程？長亭更短亭。
古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析「空」字在表情達意上的作用。（6分）
2、(2012安徽高考卷 )
最愛東山晴後雪① ［宋］楊萬里
只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。
只愛東山晴後雪，軟紅光裡湧銀山。
［注］①本詩為《雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦《最愛東山晴後雪》二絕句》中的一首。
請賞析「軟紅光裡湧銀山」中「軟」、「湧」二字的妙處。（6分）
【課堂小結】（時間2分鐘）：
自我總結本節課的收穫（如有疑惑請舉手發言）：
【評價反饋】
評出最優小組及個人。
【課後作業】《三維設計》161頁煉字專題
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