素質為先技能為重就業為本
科學發展質量提公升彰顯特色
華池職專2010——2023年度目標管理考核工作匯報
本年度我校以科學發展觀為統攬，全面貫徹落實省、市職教工作會議精神，以科學發展、質量提公升、彰顯特色、創先爭優為主題，以質量效益、技能訓練、招生就業、規模建設為抓手，以提高質量為中心，以加強學生技能訓練為突破，在規模上求發展，管理上求創新，凸顯素質為先、技能為重、就業為本的辦學方針，以辦人民滿意教育為目的，促進了學校全面、協調、可持續發展。
一年來，學校圍繞既定工作目標，群策群力，思而奮進，較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作的健康協調發展。現將一年來學校的具體工作情況匯報如下：
1、學校基本情況
我校是一所省級重點職業學校。占地50畝，總建築面積10800平方公尺。學校現有教職工106人，高階職稱12人，學生1764人。
開設藝術教育、旅遊服務與管理、電子技術、鐵路乘務、焊接技術、護理、學前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業及行政管理、法學等六個**教育本、專科專業。
學校始終秉承「以教學質量為核心，以學生成才為使命，以就業安置為己任」的辦學理念，發揮職業教育優勢，不斷創新辦學模式，走「校企合作」的辦學路子。先後同天津、青島、西安、寶雞的六所國家重點職業院校聯合辦學，同長慶油田、緯創集團、縣旅遊公司等企業聯合辦學，提高了辦學能力，擴充套件了就業渠道，保證了就業質量，取得了可喜的成績。2023年9月學校被長實集團、緯創集團確立為「企業人才培養基地」，迄今為止，1000多名畢業生已在長實集團、延長集團、緯創集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數十家企業大展才華，並以精湛的技能和過硬的素質成為企業的骨幹。
學校先後被評為全省中等職業學校德育先進集體，「市、縣教育系統先進集體」，「市、縣級文明單位」，被確定為甘肅省貧困地區勞動力轉移培訓示範基地、華池縣專業技術人員培訓基地和勞務輸轉培訓基地，2023年榮獲全市職業教育綜合考核一等獎，在2023年的全市職業學校技能大賽中，榮獲團體二等獎。
二、工作任務的完成情況
（一）、落實教育教學常規管理責任目標，確保質量全面提公升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標。
2、初中畢業質量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕，檢測結果正在期待之中。
3、專業班學生技能訓練成績頗豐，參加了省、市組織的技能競賽，獲得了慶陽市團體二等獎，學校派出9名學生參賽，個人獲獎率100%，其中1人獲得市級一等獎，兩人獲得市級二等獎，3名學生獲得三等獎，3名獲得優秀獎的殊榮，並有1名學生代表慶陽市在省上參賽。
（二）、強化學生的思想教育，提公升師生的德育水平
1．加強德育建設，突出德育實效性。
以《中共**關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以人的發展為中心，以學生的健康成長為目的，建設「和諧、守紀、健康、向上」的良好校風。本期組織全校師生進行了法制教育報告會，組織學生**了青少年違法犯罪警示教育錄影，開辦法制教育專欄，使學生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的發生；通過培訓、學習、交流、考核等手段，提高年級組長、班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質在原有基礎上有了進一步的提公升；加強了對學生幹部的培訓，為學生搭建成長的平台，提高了學生自主管理的意識和能力，使學生幹部隊伍更加優化，素質更高，能力更強。
2．加強養成教育，淨化校園風氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動，對學生進行衛生習慣、儀容儀表、養成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學生中的歪風邪氣，淨化校園風氣。充分利用縣局組織的的「陽光體育大課間」活動，鍛鍊了學生意志，健全了學生體質，提高學生的藝術修養，培養學生的創新精神和實踐能力，促進了學生的全面發展。通過豐富校園廣播站、**和校報等內容，開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動，健全各種課外活動小組，豐富學生的生活，培養了學生良好的心理素質和健全的人格。
3.優化學生管理，提高教育實效。
加強學習的目的、方法教育；加強學生現狀的分析和研究；完善高中學生綜合素質評價工作；開展中學生綜合素質評價工作；進一步加強「**式教育」力度，實施家、校溝通與合作，完善學校與家長互動溝通機制。進一步完善「主題月教育活動」，積極配合縣綜合治理大隊和城關派出所對學生進行安全管理，推行「校園十不准」和「校外**準」制度。加大值周檢查力度和違紀違規的反饋制度。
4、 密切家校溝通，提公升教育合力。
建立和完善「家長促管會」，發揮家長學校的協管作用，期中開好家長會工作，向家長宣講我校的教育政策、學校辦學思想和理念、學校教育計畫、主要教育大事和反饋階段行的教學情況。形成家長、學校和社會多方教育的合力，促使學生健康發展，促進學校德育工作水平的提高。
（三）、加強教育科研，提公升教育教學質量。
穩步推進新課程改革，實施有效管理和有效教學的研究與交流、打**崗敬業的教師團隊，提高教育教學能力。
1．實施了「充電工程」，抓實了校本培訓。
結合實際，本期重點開展以下方面的培訓工作。一是加強師德教育，提高職業道德修養，提公升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創新意識。繼續落實《華池縣教育系統行風建設的八個問題實施方案》，安排新教師參加「崗位培訓」，二是要發揮黨、團、工會組織的職能作用，開展了豐富多彩的教育活動，通過評選「優秀共產黨員」 、「師德標兵」、「學生最喜歡的教師」、「校級骨幹教師」「、學科帶頭人」等活動，激發了教職工的主體意識，促使骨幹教師脫穎而出;三是拓展學習途徑，促進教師教育觀念的轉變。
積極培養「雙師型」教師，根據學校發展的階段目標要求和教師實際情況，有計畫的培養教師進修第二專業;四是加強教學能力和教學技術應用培訓。對教師的課前準備和課堂教學管理能力進行培訓，提高課堂教學質量。每學期要根據課堂教學的需要以及學校裝置情況進行現代教學技術應用培訓，發揮現代教育技術輔助課堂教學的作用。
2．實施了「名師工程」，成就了一批骨幹教師的發展。
一是構建培訓機制，發揮骨幹教師輻射作用。促進教師專業成長。學校盡一切可能創造條件組織教師參加培訓;二是建立骨幹教師的幫帶作用，進行指導培訓;三是建立和完善相應的管理制度。
完善校級以上骨幹教師考評制度;四是推行學期自評，學年考核。根據自評、考評反映出的問題，開展針對性的學習、交流、展示和評選活動，推出新人，成就名師。
3．實施了「青藍工程」，為青年教師成長搭建平台。
一是做好前期調研工作，了解需求，確定培訓方案。使培訓工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學的特點，建立「骨幹幫教」制度，是年輕教師很快成長起來。三是結合青年教師特點開展豐富多彩的活動，主要內容有專業修養教育活動、教育教學管理藝術研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優、選拔工作。
落實爭先創優活動精神，開展了學校「學科帶頭人」評選活動，對於脫穎而出的青年教師給予相應的獎勵。
4．發揮教科研的引領作用，提公升了教師的教研能力。
學校科研應源於教育實踐，服務於教育實踐。一是學校做好市、縣級課題的管理工作，以「品牌塑造與行動研究」 課題開展為載體，積極推進科研基層組織建設，引導教師以學期時間為點，以崗位工作為面，進行總結反思，撰寫**;二是以重點課題研究拉動學科組建設，明確骨幹教師的科研任務，形成以骨幹教師為核心的科研團隊，建立了《華池職專教研資源庫》，提公升教育科研能力;三是抓實「三組」(年級組、教研組、備課組)建設。組織開展學科特色教研活動，建立「以課為魂」的研究機制，提公升了教師的科研能力，一年來，有13名教師在市級以上刊物上發表**16篇，並獲得了相應的獎項;四是評選並獎勵了學校優秀的年級組（初中年級組）、教研組（藝術教研組）。
5．開展專項學習實踐活動，重點提公升教師教學能力。
開展了教師教學能力專項學習實踐活動，做到有計畫、有組織、有檢查、有總結反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學展示活動。即高階教師觀摩課活動、骨幹教師示範課活動、教研組長、備課組長優質課活動、「教學新星」公開課活動、優秀創編課件展示活動、人人說課評課活動、教學反思活動等等。
二是推出系列校、縣觀摩課、示範課和展示課的活動。
（四）、開展校企合作及聯合辦學，做好招生就業工作。
1、加大宣傳力度，擴大招生規模，完成了招生任務。圍繞經濟發展方式轉變和產業結構調整需要，堅持以就業為導向，以發展支柱產業，服務地方經濟，提高市場競爭力為目標，科學合理的設定專業，並利用多**大張旗鼓的宣傳職業教育的重要地位和作用、宣傳優秀技能人才和高素質勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學金政策，做到全社會家喻戶曉，同時集中開展了宣傳，舉行了招生諮詢會、技能展示會、訂單式培養推介會等大型宣傳活動，準確的把握生源資訊，加大招生統籌力度。按照職普比例大體相當的要求，嚴格執行高中階段的招生計畫，逐級落實目標責任制。
印發《報考指南》，對各初中中考學生志願填報要進行了正確指導，確保學生對資訊的知情權。擴大招生規模，力爭完成700人以上的招生任務。
2、加強專業建設，鑄造精品專業。建立專業指導工作站，研究開設與地方產業相關的專業，專業設定有利於學生就業，有利於學生學習，有利於學生發展。著力培植新型專業、公升級改造傳統專業，加大藝術教育、學前教育、護理、電子技術、旅遊服務與管理、石油開採等品牌專業和骨幹專業的建立力度。
3、加強就業指導，提高實訓基地建設水平，大力推進**繼續教育。本期依託縣**繼續教育基地建設，制定完善**繼續教育政策措施及辦法，積極開展農村勞動力轉移培訓，完成了1800人次的培訓任務。不斷強化內部管理，著力培養學生職業道德、職業技能和就業創業能力，著力打造品牌專業、骨幹專業，努力提高辦學質量和效益，積極組織參加全省第五屆職業技能大賽；繼續探索完善工學結合、校校聯辦、校企合作、訂單式培養、頂崗實習等新的辦學模式，加強就業網路建設與管理，不斷拓寬就業渠道，應屆畢業生穩定就業率達96%以上，確保學生穩定就業。
（五）、全面實施學校規模發展，加強基礎設施建設。
1、一年來，學校多方跑專案，籌資金，購置更換教師辦公桌椅20套，學生課桌椅260套，架子床120套。
2、購置部分多**教學裝置，新添圖書2000餘冊，價值近六萬元、購置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬餘元、購置文藝、體育及美術等教學器材等近10萬元，爭取上級90萬元的電子電器裝置已基本到位，滿足了正常的教學所需。
3、加強學校基礎設施建設，根據省級教育現代化標準對職業中專的要求，做了學校建設和發展的總體規劃論證、設計及審批等前期工作，並對校園進行了整體規劃，爭取了上級90萬元的教學裝置、省級300萬元的實訓裝置和1000萬元的綜合實訓樓建設資金，爭取實訓樓八月開工建設。
（六）、多措並舉，加強和諧校園建設。
1．建立平安和諧的校園，進一步綠化、美化和亮化校園。
強化師生的責任感、安全感，加強學生的安全教育，建立突發事件預防制度，制定並完善了各種突發事件預案。加強了門衛、食堂、化學藥品、校園網路和專業教室的管理，加強了人防、技防的管理，確保校內無安全隱患、無事故，學校與班級、學生、各部門簽定安全崗位責任制。填補花卉、樹木，綠化美化等專案投入近5萬元，多措並舉確保校園整潔。
通過各種形式向師生員工進行了保護環境的宣傳教育，開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環境得到淨化、美化、綠化。會同政教、總務處加強學校環境、公物管理、衛生保潔工作，對食堂、門店的衛生每月檢查一次，加強對學生愛護公物的教育，實行並完善了公物保管獎懲制度。
2019學校管理目標考核匯報材料
嘉興完小2014 2015學年管理目標考核匯報材料 嘉興完小校長 韓林軍 2015年6月28日 一年來，我校按照 重塑形象，穩定大局，嚴格管理，爭創佳績 的工作思路，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在提質增效中的首要位置，堅持 管理育人 教書育人 服務育人 環境育人 進一步優化育人環境，努力...
校長目標責任考核匯報材料
2012 2013學年第一學期 工作總結 光陰似箭，歲月如流，不知不覺的一學期就結束了。本學期我們在十八大精神指引下，堅持科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，依法辦校，全面提高辦學水平，圓滿完成了各項工作任務，使全鄉教育保持了穩定發展的良好局面。1 在抓教育管理方面 1 我們因地制宜，結...
2019學年度目標考核匯報材料ft2
尊敬的各位領導 各位專家 大家好 首先，我代表xx小學的全體師生對各位領導 專家來我校指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領導和專家對我校的工作多提寶貴意見。多年來，在上級主管部門 各級黨政的領導下和社會各界的關懷下，我校辦學條件不斷改善，教育 教學工作取得優異成績。下面，由我代表學校向各位領...