第一章對安全生產管理的綜合認識
第一節安全生產的目的和意義
（一）安全生產的含義
安全生產是指在勞動過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止**事故的發生，使勞動生產在保護勞動者的安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下進行。
（二）安全生產的基本目標和任務
《安全生產法》的第一條，開宗明義的確立了通過加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，實現如下基本的三大目標，即：保障人民生命安全，保護國家財產安全，促進社會經濟發展。由此確立了安全（生產）所具有的保護生命安全的意義、保障財產安全的價值和促進經濟發展的生產力功能。
第二節安全生產方針與原則
一、安全方針
（一）安全生產方針
「安全第一」的內涵首先是要求正確認識安全與生產辯證統一的關係，在安全與生產發生矛盾時，堅持「安全第一」的原則。
「預防為主」的內涵主要是要求安全工作要做好事前預防，要依靠安全科學技術手段，加強安全科學管理，提高員工素質；從本質安全入手，加強危險源管理，有效治理隱患，強化事故預防措施，使事故得到預先防範和控制，保證生產安全化。
（二）消防方針
我國的《消防法》規定了我國的消防方針是：「預防為主，防消結合」。
「預防」就是要從裝置、設施、工藝等本質方面有高效能的防火措施，如用防爆電器、阻燃材料、自動噴淋系統等。「消」就是要在可能發生火災的場所，備有滅火措施，如設定和配備消防系統、救火系統等。
二、安全生產原則
（一）安全與生產的辨證關係
生產的發展是通過人來實現的，沒有人的安全與健康，就談不上發展生產，而離開生產活動，也就無所謂安全。
由此可見，我們要搞好生產，就一定要堅持「生產必須安全，安全促進生產」的觀點，在生產與安全發生矛盾時，堅持將安全放在第一位，各級領導必須將安全工作作為企業的頭等大事來抓。只有這樣，才能保證企業的安全生產。
（二）生產與安全統一的原則
在安全生產的具體實踐中，要堅持「生產與安全統一的原則」。即在安全生產管理中要落實「管生產必須管安全」，即分管生產的各級領導要同時分管安全生產工作；「搞技術必須搞安全的原則」，即進行技術工藝和裝置、設施的設計、製造、執行和使用等環節過程中，要同時考慮和保障技術安全。
（三）「三同時」原則
所謂「三同時」，就是指新建、擴建、改建工程的勞動安全衛生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。
（四）「五同時」原則
要求生產經營單位負責人和各級企業管理人員，在計畫、布置、檢查、總結、評比生產的同時，要計畫、布置、檢查、總結、評比安全生產工作。
第二章班組的法制建設
（一）、班組長的作用
1、班長影響著決策的實施。如果執行者不得力，決策很難落到實處。所以班長影響著決策的實施，影響著企業目標的最終實現；
2、班長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯絡領導的紐帶；
3、班長是生產的直接組織和參加者，技術過硬，業務熟練，對圓滿完成生產任務起著關鍵作用。
總之，班組長的特點可以用16個字來概括：職位不高，決策不少，「麻雀」雖小，責任不小。
（三）、班組長的任務
使命是最根本性的任務。班組長的使命就是在生產現場組織創造利潤的生產活動。班組長的使命通常包括四個方面：
1、提高產品質量。2、提高生產效率。
3、降低成本4、防止工傷和重大事故
（四）班組長應具備良好的素質和工作作風
班組長應該具備責任心強、技術熟練、作風正派、能團結班組成員等基本素質：
（1）要有強烈的事業心和責任感；（2）要以身作則，起模範帶頭作用；
（3）能堅持原則，敢於負責；（4）應熟悉業務，技術過硬；
（5）關心職工生活，維護職工利益。
（五）班組長的安全工作職責
(1)貫徹「安全第一，預防為主」的方針，堅持「管生產必須管安全」的原則，組織好安全生產。貫徹執行企業和車間對安全生產的規定和要求，全面負責本班組（工段）的安全生產；
（2）組織組員學習安全操作技術，提高本人和全組成員的自我保護能力。
（3）認真落實班組安全生產責任制。
（4）加強基礎工作，積極推行標準化作業
（5）組織並參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班後總結安全。
（6）對新工人或調動崗位的工人進行安全教育
（7）參加事故分析，杜絕重複事故
（8）搞好班組安全活動日
（9）在生產過程中，發現有自己不能解決的不安全問題，應及時匯報。
（l0）搞好「安全生產月」、「安康杯」等各項活動，組織班組安全生產知識競賽，表彰先進，總結經驗。
（11）負責班組建設，提高班組管理水平。保持生產作業現場整齊、清潔，實現文明生產。
（六）班組長的工作方法
（1）與安全員齊心協力組建安全網
（2）要關心每乙個班組成員
（3）要發揮每個組員的特長
（4）要發揚民主，尊重組員，增加工作透明度
第三章開展生動的班組安全活動
第一節日常安全活動——班前會和班後會
班組的地位和作用決定了它在安全生產方面具有以下特點：
(1)是班組單位小、人員少，不容易形成安全管理死角；
(2)是生產比較單
一、工藝比較接近，職工在技術、操作以及安全生產方面有較多的共同語言；
(3)是班組成員在生產過程中時時刻刻會遇到安全問題，絕大多數問題需要靠自己開動腦筋，採取措施加以解決；
(4)是班組開展安全活動，容易召集、時間短、次數多、切合實際、針對性強，有利於迅速解決問題。
一、班前會和班後會
每個班組在每日工作的開始實施階段和結束總結階段，應自始至終地認真貫徹「五同時」，即班組長在計畫、布置、檢查、總結、考核生產任務的同時，計畫、布置、檢查、總結、考核安全工作，即把安全指標與生產指標一起進行檢查考核。認真開好班前會和班後會，將安全工作列為班前會、班後會的重點內容，做到一日安全工作程式化，即班前布置安全、班後檢查安全。經驗證明，班前會、班後會成效與否是班組安全管理水平的乙個顯著標誌，對於防止事故發生全有重要作用。
（一）怎樣開好班前會
班前會是班組長根據當天的工作任務，結合本班組的人員（人數、各人的安全操作水平、安全思想穩定性人物力（原材料、作業機具、安全用具）和現場條件、工作環境等，在工作開始前召開的班組會。為使班前會開得卓有成效，應注意以下幾點：
（1）明確班前會的特點。班組長在向班組成員布置當天生產任務時布置安全工作。其主要特點是時間短、內容集中、針對性強。它既區別於事故分析會，也不同於安全活動日。
（2）明確班前會的內容。
一般應包括：
①交代當天的工作任務，做出分工，指定負責人和監護人；
②告知作業環境的情況；
③講解使用的機械裝置和工器具的效能和操作技術；
④做好危險點分析，告知可能發生事故的環節、部位和應採取的防護措施；
⑤檢查督促班組成員正確地穿戴和使用防護用品用具。班組長要對這些內容逐項地交代清楚；對班組成員提出的疑問，要耐心地加以解釋，使班組成員明白應該怎樣做，不應該怎樣做。
（3）做好會前準備工作。
班前會是一種分析**活動。要使之符合實際，具有針對性和預見性，就需要班組長在會前動一番腦筋。為此，班組長每天要提前到崗，檢視上一班的工作記錄，聽取上一班班組長的**情況，了解裝置執行狀況（有無異常現象和缺陷存在、是否進行過檢修等），並進行現場巡迴檢查。
班組長還要對當大的生產任務、相應的安全措施。需使用的安全工器具等心中有數，對承擔工作任務的班組成員的技術能力、責任心有足夠的了解。
在全面了解情況的基礎上，班前會才能突出「三交」（交任務、交安全、交措施）和「三查」（查工作著裝、查精神狀態、查個人安全用具），並根據當大生產任務的特點、裝置執行狀況、作業環境等，有針對性地提出安全注意事項。
（4）跟蹤驗證。
班組長在作業前交代的有關安全事項是否正確，必須在作業中去考察驗證。符合實際的，要堅持下去；不符合實際的，要適時糾正；沒有考慮到的，要重新考慮進去。對因故沒有參加班前會的個別班組成員，班組長事後應對此人補課交底，防止發生意外。
（二）怎樣開好班後會
班後會是一天工作結束或告一段落，在下班前由班組長主持召開的班組會。班後會需注意的是：
（1）把握好方式方法。
班後會與班前會所採取的方式和要解決的重點問題是不同的。班前會是以思想動員的方式，對即將作業的安全工作進行分析**，以便防患於未然。班後會則是以講評的方式，對已經完成生產過程中的安全工作情況進行總結、檢查，並提出整改意見。
班前會是班後會的前提和基礎，班後會是班前會的繼續和發展。
（2）明確班後會的內容。
一般包括：
①簡明扼要地小結完成當天任務和執行安全規程的情況，既要肯定好的方面，又要找出存在的問題和不足；
②對工作中認真執行規章制度、表現突出的班組成員進行表揚，對違章指揮、違章作業的人員視情節輕重和造成後果的大小，提出批評或處罰；
③提出整改意見和防範措施。班後會鮮明特點是，能夠及時發現問題和解決問題，針對性強，見效快。
（3）有的放矢，做好準備。
班組長要全面、準確地了解當天的工作情況，特別要把發現的不安全現象或造成的事故作為掌握的重點，在詳細了解的基礎上，形成要點，使班後會的總結評比具有很強的說服力。同時還要注意班後會講評的方法，調動班組成員安全工作的積極性，增強自我保護意識和能力，幫助班組成員端正認識，克服消極情緒，達到安全生產的共同目的。
第二節怎樣搞好班組的安全日活動
（一）安全日活動
安全日活動是班組開展安全分析的基本形式，它不僅是職工學習有關安全生產各類檔案、加強法制觀念、提高自我保護意識教育的好形式，也是班組成員相互交流安全工作經驗的好機會。因此，安全日活動作為班組活動的一項長期內容，對於提高生產一線職工的安全意識、規範職工安全行為起著舉足輕重的作用。
（二）安全日活動的內容
（1）學習上級和本單位的安全檔案、事故快報、安全演示文稿，聯絡班組實際，提出防範措施。
安全班組長事蹟
12月27日早晨5點30分，開拓隊8點班生產小班班長張松峰早早地來到隊裡，在班前會上詳細布置工作後，又特別強調了安全事項 7點30分，他來到庚20 23130風巷，檢視迎頭頂板和兩幫是否安全，習慣性地用手摸摸螺帽是否上緊，錨盤是否緊貼煤 巖 壁，發現有左邊螺帽有點鬆動，隨後把螺帽給擰緊了。上述一幕，...
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班組建設與班組長管理實戰
第1題下列哪種文化企業最有執行力 a.為老闆打工的文化 b.為自己打工的文化 c.為團隊做事的文化 d.為信仰而戰的文化 答案 d 您的答案 d 題目分數 2 第2題誰承擔6s活動成敗的責任?a.總經理 b.6s推行委員會 c.車間主任 d.公司全體員工 答案 d 您的答案 b 題目分數 2 第3題...