賈明陽開學至今，已經乙個多月了，乙個多月來，我深感責任重大，頗有如履薄冰之感；工作、學習中時刻兢兢業業，惟恐辜負校領導和全體師生的厚望。在王校長的關懷下，在學校各部門的大力支援下，在全體班主任及全體任課教師勤懇敬業的無私奉獻，努力工作下，高二年級各班教育教學秩序井然，良好的班風、學風初步形成，高二年級組正在實現年級各階段的工作目標，已經完成或正在完成了學校和年級組的工作計畫和任務。學生良好的學習習慣、生活習慣、文明衛生習慣基本養成。
現將具體情況述職如下：
一、高二年級的現狀：
高二年級現有十個教學班，理科6個，文科4個，教師24人，平均每班教師人數2.4名，教學與管理壓力很大。
二、努力打造拼搏實幹的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。
（1）作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。
我除擔任高二年級兩個班的化學教學工作外，主要負責高二年級組的管理工作。作為高二年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，總是率先垂範，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，每天早晨堅持5點半準時到校，晚上10點20以後才回家。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，自己在工作中兢兢業業，工作勤勉。
才有說服力，才能贏得同志們的認可和支援，才有利於開展年級工作。率先垂範，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
（2）做好服務工作更是我應盡的職責。在整個學校管理工作中，年級主任應是聯結領導和教師之間的紐帶，應正確理解和傳達學校工作的整體要求，為老師們解讀好學校工作的意圖，減少學校領導與老師之間的誤會。每學期我都要制定好年級組工作計畫，認真組織實施，精心安排好年級的每乙個活動，從而保證了年級組工作正常有序地進行。
每次學校會議後，及時認真傳達，組織貫徹落實。向老師們傳播正能量，高二年級教師已經形成了互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。
（3）建立乙個團結協作的團體，努力打造和諧高二。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力，經常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級的每一位教師都支援年級組的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。乙個多月來，每個班都形成了以班主任為核心的，研究學生、分析學生，教師團隊。
全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的去幫忙，集思廣益，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，有了這樣乙個團結協作的集體，高二年級組就不可能打不了勝仗。
（4）抓好教學常規。在學校制定的集體備課制度下，嚴格落實集體備課，定期不定期督察，定期召開備課組長會，研究教學常規的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析。加強對各科活動的監督管理和指導。
同時加強對年輕教師的教育教學工作能力的培養。
（5）加強班主任隊伍建設。
力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是高二年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持「交流、學習、合作、互助」的原則，每週定期開班主任例會，落實學校布置的各項工作、學習班主任業務知識，交流工作經驗，協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理，整頓早操、課間操，使得高二年級的兩操大為改觀。
配合公寓中心嚴格管理寢室紀律和衛生。開展班級文化建設，及時更換教室內外班級文化牆。各班制訂班級規章制度，已經或正在營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。
三、學生管理方面主要做了以下工作：
強化養成教育，讓學生養成文明習慣。
（1）俗話說得好：態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。
因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，嚴格落實學校的「學生六不准」，從點滴做起，室內外衛生，日常生活，規範學生文明行象；從收作業，衛生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學校活動等等，做到有要求，有布置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恆，常抓不懈。並配合政教處開展了對男女生留長髮、染髮、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。真正做到衛生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規範有序，文明和諧的氛圍。
同時，加強學生考試的自我監督意識，做到誠信考試。否則，發現作弊現象，一定嚴加處理。
（2）分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。
每次月考考試結束後，年級根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相**，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由於根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。
（3）建立和諧向上的班集體。
學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班幹部會議，依靠班幹部、團員了解各班情況，並及時提出指導意見，讓班幹部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班幹部溝通、交流、**，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。
（4）加強常規檢查，了解學生狀態。
加強自習課、課前學習的巡查，對個別「潛能生」重點教育，為同學們創造良好的學習環境。定期召開學生代表座談會，了解學生的情況、要求以及他們對教師的評價、建議，組織了學生評教，為下一階段工作收集資料。
總之，高二年級的工作任重而道遠。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今後的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。我願與各位領導和老師們一道，齊心協力，把學校的教學、管理工作推向新的台階，為實現「中原名校」的目標而努力工作。
2023年3月25日
高二年級主任述職報告
共兩篇 一 本學期我的工作由原來的校辦主任調整為高二年級主任，負責高二年級的全面工作。崗位變了，工作的職責發生了變化，工作的壓力也更大了，基於這一點，到了年級後我一直本著 熱愛 敬業 務實 研究 創新 求實 的理念努力工作著。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。我想從以下六個方面向大家匯...
高二年級組主任述職報告
各位領導 各位老師 大家好 今天很高興能參加這個述職，因為這是乙個難得的學習機會，取人之長，補己之短。上學期在學校領導的正確領導下，在全體班主任及任課教師的團結協作下，高二年級組出色地實現了年級組制訂的工作目標，完成了學校和年級組的工作計畫和任務。我就一些具體做法，匯報如下 一 努力打造拼搏實幹的和...
二年級年級主任述職報告
二 教師注重自身素質的發展和培養，以保證學校的可持續發展。積極學習 推進我校的駕馭式 自主高效課堂模式，在本學期中，我們二年級組的教師從開學以來一直堅持觀摩公開課，沒有課的時候主動地走進別人的課堂，在課後反覆交流 反思，通過一學期的努力，對駕馭式 自主高效課堂模式可以說是基本上都掌握得很好了，個別教...