2011-2012學年度第一學期述職報告
腦泉小學楊雪
花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經兩個年頭了。本學期我擔任二年級班主任及語文教學工作，三年級英語工作。一學期來，在校領導指導下，在老師們幫助下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，但仍需努力。
現在我將對本學期的工作做以下述職。
本學期，我擔任二年級班主任和語文教學工作.我做到了以下幾點：
一、培養學生的良好習慣。
二年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班會學習小學生守則和小學生日常行為規範以及一日常規，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。
在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對於二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：「你又進步了」，「你的字越寫越漂亮了」；課堂上經常對他們說：
「你真棒」！「你學得真快」！「你說的真好」！
……當我和家長交流時，經常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什麼了，一臉興奮，在家表現也會特別好。
三、加強與家長聯絡。
平時，我能關心愛護班裡的每乙個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。
一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯絡，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每乙個孩子都能揚長避短，健康地成長。
本學期,我還擔任小學三年級英語教學工作。從各個方面培養孩子的英語學習興趣，利用一切機會，鍛鍊孩子的聽說能力。在完成教學任務的基礎上的工作，拓展學生的知識面，我主要做到了以下幾點：
一、把握教材,掌握重點，突破難點。
二、了解學生， 講求方法，豐富課堂。
三、 多種評價，激趣樂學，自主學習。
乙個教師如果只注意自己教授的學科只能成為教書，而育人是最重要的。學生的學習品質，學生的人格情操，都是為人師者不容忽視的。在教授學生知識的同時引導學生做人，是英語課堂外的收穫，更是學生天天收到的最大的益處。
在這一學期，我還擔任學校少先大隊工作，全校**教學，藝術室管理工作，總之，不論做任何工作，我都認真踏實，虛心學習。在實際工作中，還有許多做法值得我去**和總結。在今後我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使工作邁上乙個新的台階，取得豐碩的成果。
2011-2012學年度第一學期述職報告
腦泉小學朱振玲
一學期即將結束，下面我隊自己本學期的工作做如下述職：
本學期我擔任教務工作，做到以下工作：
1、「兩基迎國檢」 學校檔案整理工作。
2、定期進行作業教案檢查工作。
3、組織安排教師進行了語數英共15次公開課教研活動。
4、做好學生的德育工作，並做好記錄。
5、為年終教師考評做好各項準備工作。
教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。回顧本學期的工作，作為新手的我在各位領導的指導和全體教師的支援下做的勉勉強強，但不論做任何工作我都投入了自己的精力，認真去對待了。今後的工作還需要大家的指導、批評和支援。
本學期擔任四年級班主任工作，做到如下工作：
一、常抓常規管理，養成良好習慣
我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設乙個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。
我又開展評比活動，組織學生每週進行總結評比，從衛生、學習、紀律、讀書等多方面評價學生，並且以蘋果、蝴蝶結、月亮、花朵等圖示表示不同類，貼在「我努力，我進步，我快樂」的評比欄中，以表揚做的好的同學，以此促進學生相互競爭，養成良好的學習生活習慣。
二、關心愛護每個學生用愛心轉化後進生
有空的時候常跟他們談心，談一些學習方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點滴進步，我都要在班內進行表揚，鼓起他們學習的勇氣，樹立起他們的自信心。
三、以身作則，為人師表，加強安全、行規的教育。
我認識到班主任不僅僅是乙個班級的組織者和管理者，更是乙個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響在教學中，批改作業認真仔細，字跡端正清楚，及時糾正錯誤。平時，我都嚴格要求自己，做到「要學生做到的，老師先要做到」。
對於四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人，安全意識警鐘長鳴。
在四年級的語文教學工作中我做到了：
一、努力學習，提高自身業務素質。
二、課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。
三、充分利用教學資源，提高學生的知識積累。
四、以學生為主體，以教師為主導，加強學生基本技能的培養。
五、教學中積極創設情境，培養學生的學習興趣，激發他們的好奇心和求知慾。
六、要求學生養成讀書習慣，並且堅持每天記讀書筆記，每週批閱一次，評選出優秀者進行獎勵。
以上就是我對本學期工作的述職。我做的還很不夠，有待於進一步提高，相信在以後的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
二年級年級主任述職報告
二 教師注重自身素質的發展和培養，以保證學校的可持續發展。積極學習 推進我校的駕馭式 自主高效課堂模式，在本學期中，我們二年級組的教師從開學以來一直堅持觀摩公開課，沒有課的時候主動地走進別人的課堂，在課後反覆交流 反思，通過一學期的努力，對駕馭式 自主高效課堂模式可以說是基本上都掌握得很好了，個別教...
高二年級主任述職報告
共兩篇 一 本學期我的工作由原來的校辦主任調整為高二年級主任，負責高二年級的全面工作。崗位變了，工作的職責發生了變化，工作的壓力也更大了，基於這一點，到了年級後我一直本著 熱愛 敬業 務實 研究 創新 求實 的理念努力工作著。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。我想從以下六個方面向大家匯...
高二年級主任述職報告2019
賈明陽開學至今，已經乙個多月了，乙個多月來，我深感責任重大，頗有如履薄冰之感 工作 學習中時刻兢兢業業，惟恐辜負校領導和全體師生的厚望。在王校長的關懷下，在學校各部門的大力支援下，在全體班主任及全體任課教師勤懇敬業的無私奉獻，努力工作下，高二年級各班教育教學秩序井然，良好的班風 學風初步形成，高二年...