參加董玉梅工作室已經兩年了，這兩年在董老師組織的各項活動中，我得到了鍛鍊，迅速成長，教學水平有了很大提高。新的一年為了使自己進步更快，我制定了如下發展計畫：
一、成長規劃
１、養成良好的閱讀習慣，並能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、**等在市或市級以上教育期刊發表。
２、樹立終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提公升自己的語文素養，成為乙個有內涵的教師。
３、關注高效課堂的研究和實踐，成為學生喜歡、家長放心，領導省心的教師。
４、鍛鍊好自己，讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到乙個全新的高度，做乙個真正的教育者。
二、本學年目標
１、樹立終生學習的觀念，不斷提公升自己的師德修養，提公升自己的語文素養。
２、堅持每天讀書兩時，做到讀書有體會，上網有部落格，提高自己閱讀的能力。
３、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為乙個學習型老師。每學期讀一本教育理論書籍並寫出讀書筆記；每月寫一篇教學反思文章；每學期製作乙個優秀的教學課件；每學期上一節優質課，努力體現新課程標準，充分展示課堂教學技能；每學年搞一次專題講座，以「三新一德」為主要內容。
４、利用現代化裝置，借鑑網路資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
三、本學年目標達成
１、養成天天閱讀的好習慣。
隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜誌外，我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提公升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養的教師。
２、做乙個勇於課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的乙個大舞台，認認真真地上好每一節課，不僅是學生的需要，也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做乙個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成乙個科研型的教師、學者型的教師。
３、堅持寫「教育反思」。
教學反思是「老師專業發展和自我成長的核心因素。」堅持反思可以總結實踐、昇華經驗，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提公升自己的教育能力，並能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現形式。
語文教師必須樹立終身學習觀念，不斷提高自己的知識層次，進行「自我充電」。變原來的「一桶水」為「長流水」，繼而昇華為適合學生需要的「甘甜水」。將學生的「知識杯」與教師的「專業桶」都匯集到知識的大江大河上。
變由師到生的知識單頻振動為師生共振，變「教學」為「學教」,確信教學不僅相長，而且互補，把學生放在主體位置，從而使授者和受者同步歡悅，同時長進。
名師工作室成員個人工作計畫楊立玉
2014學年個人工作計畫 興隆中心校楊立玉 一 個人工作目標 成為興隆鎮小學語文名師團隊的醫院，感覺更多了乙份責任和義務。我將以此為契機，加強教育教學理論學習，虛心接受鎮領導的指導，踏實工作，深入研究，鑽研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法積極參加工作室 交流研討活動，不斷提公升自己的專業知識和...
2023年名師工作室成員工作總結
時間飛逝，轉眼間進入名師工作室快一年了，這是乙個團結 合作 銳意進取 積極向上的集體。和同事們在這個集體裡，研究 學習使我受益非淺，現將我的工作總結如下 一 外出學習開闊眼界 進入工作室不久，就有了一次去杭州學習的機會，這次學習，使我眼界大開，參觀了三所學校，每所學校都有閃光之處，都有自己的校標 校...
2023年名師工作室成員工作計畫
為了加強課程改革，給學生提供適合的教育，更好開展好自己的教育教學工作，更好地做好 名師工作室 工作，進一步加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學任務，現制定如下教學計畫。一 思想政治方面工作 端正自己的工作態度，認真參加 名師工作室 開展的各項教研工作，真正發揮應有的作用。認真完成工作室布置的各項工...