共兩篇（一）本學期我的工作由原來的校辦主任調整為高二年級主任，負責高二年級的全面工作。崗位變了，工作的職責發生了變化，工作的壓力也更大了，基於這一點，到了年級後我一直本著「熱愛、敬業、務實、研究、創新、求實」的理念努力工作著。做到工作積極主動，任勞任怨，思路明晰，落實有力。
我想從以下六個方面向大家匯報我的主要工作和成績
一、是年級制度的建設與落實。高二年級40個班分成兩個部，本學期我和張濤、李昌明等7位年級的領導積極按照學校的要求建章立制，參考原先一些好的做法，或起草或修訂了班主任「聯管」責任值班制度；培優補差制度；每週的年級、備課組和政治思想學習例會制度；班主任、備課組長、科任教師職責制度等十二項管理制度。此項工作極大規範了各項工作要求，也使各種工作崗位有法可依。
二、是年級班主任工作和學生日常管理工作的計畫與落實。
（1）年級積極抓好班主任值班工作，從早7：00到晚9：10全天候值班，白天負責本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀律、兩操，晚上負責晚自習的巡查、學生就寢。
（2）每週一次例會，商討和布置學生教育工作，充分發揮班主任老師總工程師的作用。
（3）搞好班級學風班風建設和班級教學團隊的建設，尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設取得了很好的效果。
（4）年級把班級的形象**、班級的誓言目標、優秀學生的風采以彩色班報的形式張貼在樓道內，受到了師生的歡迎，同時也塑造了班級課任教師與班級學生的團隊精神。
（5）考試後的每個班級情況分析診斷會工作，為期兩周的班主任與學生談話交流活動也進行的卓有成效。
（6）積極開展備課組長、班主任老師「工作執行力」的教育等等。由於全體教師的共同辛苦付出，整個年級學生平時很少遲到，教學秩序穩定，學風濃厚，紀律嚴明，養成有素。
三、是年級教育教學工作的計畫與落實。
（1）我積極利用年級例會，加強和督促教育教學常規管理的落實，向課堂要質量，結合檢查反饋資訊，積極解決存在的問題。
（2）引導發揮備課組長的作用，積極打造備課組團隊精神，提高教學與教研活動的質量。
（3）明確各位老師的職責，規範教學行為。引導老師們積極參與班級的培優補差活動。
（4）兩周一次的教師政治思想學習。
（5）引導督促各備課組根據學科情況加大教學改革，大力推進"1+1"高效課堂的研究與實施，這一學期年級教研活動和教學工作開展的有聲有色、有條不紊。各位老師認真鑽研業務、愛崗敬業、密切合作、注重自我、學習蔚然成風。
四、是培優補差計畫的制定與落實。培優是教學質量的生命線，補差是教學質量的基礎。基於對這個的認識，我和幾位年級主任經過討論，拿出了具體的工作意見，為老師們日常工作提供了可供操作的依據，也極大方便了教學工作，取到了較好效果。
象高二年級的張仁祝同學同時獲得省數學、物理奧賽兩個一等獎，這也極大發鼓舞了高二優生學習的熱情和積極性。
五、是年級日常管理的檢查督促工作做的紮實有效。年級各項工作均能做到有計畫，有落實，有總結。能充分利用年級會議，把上週的問題進行統計，商討並提出意見整改，並且把上週的班主任值班、兩操、課堂教育教學等日常管理情況或以演示文稿或以教研例會通知形式反饋到相關班主任和教師，進行二次教育或整改。
六、是積極與學校的處室配合搞好相關工作的落實。如考試的組織與巡考、組織學生外出參加社會實踐的管理、校本選修課的設計與組織、年級參與宿舍管理、各種會議集會的組織與內容細化落實、考試成績的分析、每週一次的備課組會議等工作。
各位領導、老師。因為高二年級規模較大、事務較多，學生人數多且水平懸殊也較大，所以年級無論是工作的點麵涉及，還是工作的落實力度都還存在著漏洞，存在一些不盡人意的地方。我和幾位年級管理主任將繼續總結這一學期來的工作的得失，不斷提高管理水平，力爭把高二年級打造成乙個優秀的團隊！
（二）1、思想表現。本人能擁護黨的領導，堅決貫徹執行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業。在工作中，能嚴格執行校長室的各項要求。工作中能團結同志，坦誠待人。
2、負責高二年級（1）部教育、教學工作。蹲點高二數學組，蹲點高二（6）班。對高二（1）部全體教師的工作、學習培訓；學生的學習、行為習慣的養成、班風的建設、**教育等方面進行教育與管理，做到以下工作：
（1）認真貫徹落實黨和國家的方針政策，嚴格執行教育教學法規。自覺與校黨委、校長室保持高度一致，全面完成學校部署的各項工作。（2）加強德育工作。
每週召開班主任會議及經驗交流會，每月組織一次班會課觀摩、評比；面向全年級學生作了三次廣播講話（德育）。召開一次全體學生家長會。組織了一次跑操比賽，一次美術畫展。
組織全體班主任到學生宿舍集體排查安全隱患3次。建立了問題學生檔案並跟蹤調查。（3）做好教學常規工作。
協助教務處建立學生學籍和學生資訊電子檔案，實現一生一號。組織好奧賽培訓工作，使奧賽輔導工作正常進行。***份數、理、化等奧賽考試中獲省一等獎2人次，二等獎16人次，三等獎11人次。
組織學生參加了省計算機考試。做好分層教學，優生優培，後進生轉化，邊緣生提公升；完成全體學生學分認定和綜合素質評定工作並公示在櫥窗內；加強教研組建設，調動備課組長在教學管理中的核心作用。成立體育訓練隊並正常開始訓練。
正常開設選修科，研究性學習課。4）認真組織學習，加強師德建設。本學期我利用週前會時間帶領教師一起學習了《中小學教師行為規範》《江蘇省泗陽中學教師十不准》等材料，並認真分析我校形勢，認清個人發展與泗中壯大的關係，使廣大教師深刻認識到對年級負責，對學校負責實際上就是對自身負責，對家庭負責。
注重青年教師的培養。通過抓工作態度，培養愛崗敬業精神；抓理論學習，夯實自身功底；抓業務能力，提高綜合素質；抓新老結對工作，對新教師全方位指導。
3．蹲點高二數學組，我能夠做到教研活動對全組教師進行思想方面再學習，再提高，和數學組全體教師一起，努力鑽研教材，教法，認真研究高考、新教材，努力實踐1+1課堂教學。把握練習編寫的質量、數量，數學組工作一直走在前列。負責帶年青教師，課堂隨時對他們開放。
有兩篇**發表在《考試指南報》。
4．蹲點高二（6）班，配合班主任工作，經常為學生開班會，談心。經過一學期努力，6班學生文化成績始終在同類班級中排在第一位，班級的班風、學生的行為表現始終名列前矛。
5．作為高二數學教師。教學上能依綱靠本，勤於鑽研，對業務精益求精。及時了解學生學習的現狀和對數學教學的需求，及時調整教學方法和要求。
課堂上師生感情融洽，教學效果好，學生評價高。在市學科帶頭人評選中被評為高中數學學科帶頭人。
6．不足。由於年級工作千頭萬緒，在工作中還有不足，如在對學生行為習慣養成方面，很多要求還需進一步內化為學生的基本素質。工作需更細、更實。
高二年級主任述職報告2019
賈明陽開學至今，已經乙個多月了，乙個多月來，我深感責任重大，頗有如履薄冰之感 工作 學習中時刻兢兢業業，惟恐辜負校領導和全體師生的厚望。在王校長的關懷下，在學校各部門的大力支援下，在全體班主任及全體任課教師勤懇敬業的無私奉獻，努力工作下，高二年級各班教育教學秩序井然，良好的班風 學風初步形成，高二年...
高二年級組主任述職報告
各位領導 各位老師 大家好 今天很高興能參加這個述職，因為這是乙個難得的學習機會，取人之長，補己之短。上學期在學校領導的正確領導下，在全體班主任及任課教師的團結協作下，高二年級組出色地實現了年級組制訂的工作目標，完成了學校和年級組的工作計畫和任務。我就一些具體做法，匯報如下 一 努力打造拼搏實幹的和...
二年級年級主任述職報告
二 教師注重自身素質的發展和培養，以保證學校的可持續發展。積極學習 推進我校的駕馭式 自主高效課堂模式，在本學期中，我們二年級組的教師從開學以來一直堅持觀摩公開課，沒有課的時候主動地走進別人的課堂，在課後反覆交流 反思，通過一學期的努力，對駕馭式 自主高效課堂模式可以說是基本上都掌握得很好了，個別教...