林青小學師德師風專項整治活動實施方案
為切實加強教師職業道德建設，樹立我校教師隊伍良好風貌和教育新形象，進一步提高人民群眾對學校的滿意度，並依照灞源鎮中心學校印發《深化師德師風專項教育整頓活動實施方案》的要求，結合我校實際情況，實施深化師德師風專項教育整頓活動，為使此次活動能夠紮實有序的開展，特制訂以下實施方案：
一、指導思想：
以「****」重要思想和十八大精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念、規範師德行為、提公升師德水平為重點，以「辦人民滿意的教育，創家長滿意的學校，做學生滿意的教師」為目標，以「愛與責任」為核心，進一步深化師德師風專項整治活動，強化師德素質，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質的教師隊伍。
二、師德師風專項整治活動的目標：
大力加強師德師風專項整治活動。堅持把教師師德師風教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。
落實好教師道德行為「十不准」， 開展「鑄高尚師德師風，樹良好教育形象」主題教育系列活動。使良好的師德師風轉化為教師的自覺行為，轉化為教師的人格品質。
三、成立師德師風專項整治活動領導小組：
為了將我校師德師風專項整治活動深入持久地進行下去，特成立我校的師德師風專項整治活動領導小組。
組長：李長安
成員：陳秀琴、張新濤、王朝華、王偉
全體教師應同心協力，攜手並進，愛校如家。不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。全校教職工應愛崗敬業，為人師表，教書育人，形成一種團結、和諧、積極向上的良好氛圍。
通過此項活動要求全體教師做到：《師德規範十不准》
四、具體計畫措施：
(一)健全組織，強化師德師風。
學校要把教師師德師風專項整治活動工作擺上議事日程，每週一召開會議，統一思想認識，增強抓好師德師風整治的緊迫感，成立師德師風專項整治活動領導小組，部署師德師風專項整治活動動，以「現代教育」理念樹立獻身教育、教書育人的師德觀。在師德師風專項整治活動中始終堅持以「忠誠黨的教育事業，堅定樹立起終身從教的職業信念和高度的職業責任感」為主線，有效開展教育活動。
(二)加強理論學習，提高思想素質。
1、有計畫有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保**》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、嚴格落實教師道德行為「十不准」。
「十不准」即：①不准參加邪教組織和迷信活動；②不准從事有償家教和收費補課；③不准上課時吸菸和接打手機；④不准侮辱、體罰和變相體罰學生；⑤不准在工作時間上網玩遊戲、聊天以及其他娛樂活動；⑥不准利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論；⑦不准訓斥、指責和羞辱學生家長；⑧不准私自向學生收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不准賭博、酗酒以及說髒話；⑩不准穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝豔抹，留怪髮型。
學校要嚴格貫徹落實教師師德師風禁令及其他師德師風規範，教師人人熟知，真正做到令行禁止。
3、結合上級對師德師風專項整治活動有關要求，全體教師要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應教育體制的轉軌變型。
(三)豐富活動載體，開展系列活動。
1、本學期開展「鑄高尚師德師風，樹良好教育形象」主題教育活動。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹「教師之歌」三個方面的內容，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣。通過板報、會議等大力宣傳教職工在主題教育活動中湧現出來的先進事蹟。
不斷豐富師德建設的內涵，努力培養造就一支「愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠」的教師隊伍。鑄師魂，強調教師要具有「四心」：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。
育師德，強調教師要做到「三愛」：愛事業，愛崗位，愛學生。對後進學生強調教師要有「三心」：
愛心、耐心、信心。
2、強師德樹新風，促教學質量提公升
教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。學校通過本次活動，大力提高教師教書育人的責任感。積極開展好各項教科研活動，鼓勵教師積極參加各級各類基本功、優質課、**、文明班集體等評比活動，鼓勵教師積極參加校、縣、市級教學（科）能手、學科（術）帶頭人的申報與評比，促進教師向科研型發展，努力提高教育教學質量，為推進學校發展作出貢獻。
(四)完善考核評價制度，確保師德師風專項整治活動實施。
學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德師風專項整治活動落實到實處。
(五)展示學校風采,提高學校的影響力。
我們要充分利用各種宣傳陣地，開展資訊渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹立師德典範，鼓勵教師多發資訊報道，展示我校教師師德風采，樹立我校新形象。
五、時間安排
本次活動在年度內開展的師德師風專項教育整頓活動的基礎上，從現在開始活動時間延續至2023年12月31日。
六、具體安排
第一階段：成立機構，安排部署階段（10月21日——11月3日）
1、成立機構：依照中心校安排，積極成立師德師風專項整治活動領導小組。
2、安排部署：召開全體教師關於深化師德師風專項整治活動動員會，學習縣教育局及中心校關於深化師德師風專項整治活動的相關檔案。
3、根據中心校檔案安排，組織教職工認真學習師德師風建設方面的相關檔案和教育法律法規，確定每週一為集體學習時間，周二至周四為自我學習時間。
4、及時傳達並組織學習縣教育局及中心校檔案精神，在深入學習的基礎上，針對師德師風方面存在的問題，組織教職工積極認真開展討論。
第二階段：查擺問題，深入展開批評與自我批評階段（11月4日——11月24日）
1、查詢問題。在學習《中小學教師職業道德規範》的基礎上，查詢自身突出問題。結合自身實際，主要突出以下方面：
（1）、領導班子在師德師風建設方面存在的問題。（2）、教師隊伍中普遍存在的問題。（3）、影響教師整體形象，損害學校聲譽的問題。
（4）、個別教師存在的問題。
2、針對自身存在問題，積極開展批評與自我批評，將全體教師的思想和行動統一到師德師風建設活動上來。
第三階段：徵求各方意見，切實整改並予以落實階段。（11月25日——12月15日）
1、設立舉報信箱、舉報**、校長信箱，召開學生和家長會、問卷、個別談話，廣泛徵求社會各界人士意見，並將徵求意見分析梳理後，如實向教職工反饋。
2、對於存在的問題要做到及時發現，立即解決，將問題消除在萌芽狀態。
3、師德師風專項整治活動領導小組，對所反映的問題提出整改方案後，建立相應的督察制度，並及時跟蹤其落實情況，建立師德檔案。
第四階段：總結剖析，評比宣優階段。（12月16日——12月31日）
1、回顧總結。在學習、評議、整改的基礎上，建立健全包括師德師風培訓制度、承諾制度、考核制度、表彰制度、一票否決制度等在內的長效機制。使師德師風建設長期化、有效化。
2、對通過本次活動評選、湧現出來的先進典型、師德標兵進行表彰並大力宣傳，把師德師風活動引向深入。
七、保障措施：
1、嚴格考核管理。
建立師德考評制度，由師德師風專項整治活動領導小組帶頭，進行公開、公正、公平的民主評議，學校將在年終考核時，把師德表現作為考核的主要依據。
2、切實加強領導。
把師德建設作為一項事關教育工作全域性的大事，納入學校工作的總體規劃，加強領導，統籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務落實。要千方百計地為教師教書育人創造更為良好的社會環境。
深化師德師風專項整治活動實施方案
灞源鎮林青小學
2023年10月22日
小學師德師風建設實施方案
為了進一步加強我校師德師風建設，為全面貫徹落實教育部 關於進一步加強和改進師德建設的意見 提高教師師德水平，思想政治素質 職業道德水平和教育教學能力，促進我校的改革和發展，結合我校實際，特制定本方案。一 指導思想 以學習實踐科學發展觀為動力，以熱愛學生 教書育人為核心，以 辦人民滿意教育，做人民滿意...
小學師德師風建設實施方案
一 指導思想 以十八大精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念 規範師德行為 提公升師德水平為重點，以 辦人民滿意的教育，創家長滿意的學校，做學生滿意的教師 為目標，以 愛與責任 為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質的教師隊伍。二 ...
師德師風建設實施方案
2 嚴格落實教師道德行為 十不准 教師用語 十提倡 十不准 即 不准參加邪教組織和迷信活動 不准從事有償家教和收費補課 不准上課時吸菸和接打手機 不准侮辱 體罰和變相體罰學生 不准在工作時間上網玩遊戲 聊天以及其他娛樂活動 不准利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論 不准訓斥 指責和羞辱學生家長 不...