2019工作報告

2021-03-04 00:18:50 字數 5947 閱讀 1757

元村鎮中心校2023年教育目標管理匯報材料

各位領導、老師們:大家好!

2023年,元村鎮中心校走過了不平凡的一年。一年來,中心校實施「管理立校、科研興校、特色強校」的戰略措施,始終堅持「以生為本」的辦學理念和「學校持續發展,教師專業成長,學生成長成才」為辦學宗旨。矢志不移走內涵發展之路。

在環境育人、制度育人、創新育人、活動育人、德育育人上大膽實踐,在創新課堂模式上不斷探索,形成了「健康、自主、發展」的辦學特色,促進了素質教育的全面發展。對照南樂縣2023年度鄉(鎮)中心學校教育目標管理考評細則,現將一年來的工作匯報如下:

一、加大資金整合力度,高標準完成建立任務

2012---2023年中心校共計籌措爭取資金800萬元用於基礎建設。其中:2012—2013學年中小學投資40萬元用於儀器裝置購置。

2023年投資210餘萬元用於百尺小學、漲汪小學標準化學校建設,已通過驗收。古寺郎小學投入403萬元,校園整體搬遷,建成後覆蓋古寺郎、王莊、劉莊三個行政村,覆蓋人口8500人。留固什小學投資114萬元新建高標準教學樓一座。

鎮中學投入10萬元新購6套教學裝置(6臺電腦、6臺電子白板、6塊推拉活動黑板);另投資5萬元用於標準化提公升建設。今年暑期投入35萬餘元進行師生廁所改造和教學樓的內牆維修。截止目前,我鎮已建立市級標準化學校4所。

(元村鎮中學、後什固小學、元村街小學、西審什小學)。谷村小學被評為南樂縣「四星級」和諧校園。元村街小學、百尺小學、後什固小學、西審什小學被南樂縣教育局評為「四星級校園」;2023年12月,鎮中學再次被評為「河南省校園文化先進單位」。

另外,鎮中心幼兒園籌備工作已完成,預計年前開工建設。

二、德育工作紮實推進

鎮中心校成立了德育工作領導小組,加強中小學學生德育工作。由曹世申副校長具體負責,各小學校長、中心校團總支和鎮中學政教處德育工作小組具體指導德育工作。一年來,在各級報刊、**刊登各學校開展德育活動資訊158篇。

縣表彰德育先進工作者6人。認真安排、精心組織每次活動。中心校創造性的開展「十佳學生」、「學生最喜愛的老師」、「學生最喜愛的班主任」「家長最滿意的學校」系列評選活動,讓更多的師生體驗成功。

針對學校實際、當前形勢,有計畫地開展文娛匯演、徵文比賽、演講比賽、安全教育講座、法制知識講座、法律進學校、法制報告會、獻愛心活動等,2023年3月,鎮中學開展了「學雷鋒,做有道德的人」系列活動。產生了160名「學雷鋒活動標兵」;3月組織全鎮3---5年級學生開展「給雷鋒叔叔的一封信」主題徵文比賽;4月2日,中學開展了「我的中國夢」 「訪文宗,探字祖立壯志,誓圓夢」清明祭掃活動;4月10日,鎮中心校在元村街小學舉行「經典誦讀沐春風同心暢想中國夢」師生經典誦讀比賽。5月,全鎮各小學利用母親節開展各種活動,對學生進行感恩教育;5月15日舉行了「青春情、中國夢」演講比賽等。

各學校使思想品德教育寓於活動之中。我們充分發揮晨會、班會、品德課、政治課等宣傳陣地的導向作用,分階段、有計畫地開展以明禮誠信、文明禮貌、交通安全、遵紀守法、環境保護、愛家鄉、平安校園等主題系列活動,使學生養成了良好的行為習慣。第

四、定期組織學生座談會、問卷調查,了解學生的思想動態,及時發現問題,抓住學生思想教育中的熱點難點問題,有針對性地進行思想教育,同時杜絕不良現象的發生與蔓延。一年來,發放調查問卷3400頁。收集建議、意見23條。

解決21條。第

五、關心留守兒童入學就讀工作。中心校校堅決執行上級有關規定,十分重視「留守兒童」的教育管理,經常與監護人或臨時監護人溝通,一年來,各學校共召開家長座談會25次,及時交換了思想、了解了學習和生活情況,保證了「留守兒童」的健康成長。2023年,鎮中學被評為「河南省未成年人思想道德建設先進單位」,2023年11月,蔡莊小學被評為「縣德育工作示範校」

三、加強學校管理,不斷提公升規範管理水平

(一)、領導班子建設

我們中心校領導班子成員事業心強,團結協作、勇於開拓、富於創新,教育教學管理能力較強,人人都能做到在其位,謀其政、司其職、盡其責,基本做到了人格魅力和管理能力的結合,在教師群眾中產生了榜樣的作用,2023年初,教職工測評校委會成員滿意率在90%以上。我鎮中小學領導班子成員以「一創雙優」活動為契機,以促進教育內涵發展為動力,經常組織學習現代教育理論,教育法律法規和科學管理知識,樹立現代學校管理的理念和意識,掌握現代學校管理的途徑和方法,每星期撰寫讀書筆記2篇,每學期聽課結束不少於15節。並定期組織交流學習心得。

形成了班子合力。

(二)常規教學管理井然有序

1、按課程要求開足開齊各項課程,規範辦學行為,嚴格執行作息時間、減輕學生過重課業負擔、嚴控大班額。引導學生開展課外興趣小組活動,開展研究性學習和綜合社會實踐活動。

2、每學期細化工作台賬。堅持常規工作制度化,常規活動定期化,不延期,不推諉。按工作台賬操作,雷打不動。

各項工作、活動有方案、有過程、有總結。各教研組在學期初制定切實可行的工作計畫,並按計畫開展工作,緊鑼密鼓,落實到位。

3、進一步加強了教育教學過程的檢查力度,鎮中心校在後什固小學舉辦「我們的教學大舞台」陽光教學展示現場會,縣教研室韓主任等領導蒞臨指導並給予高度評價。縣教育局舉辦的四冊檢查評比中,我鎮中小學綜合成績排名第二。

4、以實施大課間體育活動為載體,對照學生健康體質標準,紮實開展學生師生運動會、陽光體育活動、冬季長跑活動、武術操、學生保健操、拔河比賽等,確保學生每天體育鍛煉1小時,學生體質健康標準達標率達到90%以上。

4、碩果累累。2023年年終縣教研室抽考,我鎮小學教學成績在全縣12個鄉鎮和四個縣直小學中獨占鰲頭,名列榜首; 2023年縣中招考試中,元村鎮中學以正式生29人、分配生29人,總人數58人的驕人成績在全縣12鄉鎮中傲視群雄。2023年,鎮中學被評為濮陽市教育教學先進單位。

(三)教師隊伍建設穩步提高

1、加強教師隊伍管理,按時上報教師上崗情況,教師隊伍中無頂崗替教、棄教經商等嚴重違紀現象發生。

2、加強師德師風建設,積極開展師德師風教育活動,完善師德師風檔案材料,完成縣級師德師風先進校建立任務,無違反師德規定現象發生。中心校召開以「加強教師職業道德建設,提公升教師德育專業化水平」為主題的培訓及相關座談會,出台《元村鎮中心校教師日常行為規範》和班主任、任課教師一日常規,簽訂班主任和任課教師目標責任書、進一步規範班主任、教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養。中心校在2010、2011、2023年連續3年開展「我最喜愛的老師」評選活動,給予適當的物質獎勵,極大地調動了教師的工作積極性。

2023年,元村鎮中學、後什固小學、元村街小學分別被評為市縣師德師風示範校,4人次被評為市縣師德師風先進個人。

3、加強校本培訓,加強教師的崗位進修和繼續教育,強化學歷達標教育,通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新課標培訓、教育理論進修、專業課程進修、學歷提高培訓,組織教師參加教學教研交流。 2012—2013學年中心校先後請來專家、名師到我鎮中小學授課13人次,中心校共外派教師學習培訓157人次。近年來,我鎮共培養省級骨幹教師8名、濮陽市學科帶頭人1名、濮陽骨幹教師58名、南樂縣名師1名、南樂縣骨幹教師26名、南樂縣典型教師5名。

2023年,共投入教育經費22萬元.

四、教學教研

1、進一步深化義務教育課程改革,通過設立教改論壇、舉辦教研沙龍、實行內引外聯等形式,多措並舉促進課堂教學改革,大力開展高效課堂的途徑與方法研究,努力提高教師課堂實施能力。積極進行導學案的實踐與探索。在建立課堂教學模式上,我們的指導思想是學習一家,借鑑百家,自成一家;鎮中學實行的 「三三六」課堂模式、元村街小學的「四步五環」課堂教學模式、後什固小學的「自主學習、當堂達標」課堂教學模式,各具特色。

同時鼓勵各學校百花齊放、百家爭鳴,具體步驟是:模擬——突破——獨創,從而建立出自己的模式。經過實踐與探索,在課堂改革實踐過程中湧現出了一大批先進個人。

課題研究上,「五步十字」教學法的研究與推廣;「三三六」課堂植入;有效作業的設計;人文化班級管理模式等課題研究都取得了較大的進展與突破。2023年3月,中學舉行教材功力集中展示聽評課活動,共有68名教師參加。2023年9月18日,鎮中心校在後什固小學舉辦「語文課堂模式展示活動」;9月27日,在元村街小學舉辦「黃河之聲」小學數學觀摩匯報活動;2023年11月8日,鎮中學舉辦了「酷我課堂」優質課展示活動。

通過一系列的教研活動,有效地提高了我鎮中小學教師的課堂教學水平。如今,課堂模式在元村鎮已生根開花,並透射出了濃郁的本土氣息。2023年,在縣、鎮舉行的創新課堂模式大賽中,我中心校獲鎮級表彰教師58人,縣級表彰23人,推到市教研室做課7人。

2、紮實開展教學研究工作,申報規定數量省市級科研課題。按要求配齊專(兼)職教研員。培養教師自覺運用教育理論。

一是要求教師每學期讀一本教育理論專著,提倡教師寫讀書筆記、教育日記,要求教師不斷總結自己在教育教學實踐中的各種經驗教訓,運用教育理論進行深入的理性思考;同時進行科學的分析以改進不足。一年來,教師在省級及以上的刊物發表教學**280多篇,有5個市級以上課題結題。利用反思、案例推動研究。

本學期教師通過學理論結合本身的教學實踐,每節課後要寫反思,每月乙份典型案例。中心校共舉行案例分析、課堂實錄、導學案、四小研究、教研教改**徵集活動35次,中小學參與教師582人次,獲獎258人。二是培養教師的「教學個性」。

在對青年教師的培養上,除每學期聽課不少於20節,每學期定期上匯報課、過關課外;還採取拜師結對的方式,由具有「教學個性」的教師言傳身教。三是我鎮小學教師近三年來,共出版《四小研究》**三部。另外,在教研組活動方面,讓青年教師當主角進行主講、發言。

一年來,我校已有6名青年教師成為各學科教學骨幹和名師。2023年,鎮中學被評為濮陽市校本教研先進單位。2023年12月再次通過驗收。

古寺郎小學被縣教育局評為縣優秀教研組、校本教研先進單位;2023年9月,鎮中學、元村街小學、古寺郎小學被評為濮陽市、南樂縣教育內涵發展先進單位。

3、認真組織「師生同讀共寫」活動,建立規定數量縣級「書香校園」 元村街小學、西審什小學2023年先後被被濮陽市教育局評為「濮陽市書香校園」、「南樂縣書香校園」。

4、參加縣級普通話水平培訓,完成了規定數量培訓任務。鎮中學為濮陽市語言文字示範化學校;百尺小學、漲汪小學、留固什小學為「南樂縣語言文字示範校」。確保市級以上語言文字規範化示範校複查過關。

5、開展資訊化示範校建立活動。2023年,完成了百尺小學、漲汪小學學校的市資訊化示範校建立任務。留固什小學學校的縣資訊化示範校建立任務。

五、強化安全工作,確保良好教學秩序。

中心校成立了安全領導小組,明確職責,層層簽訂目標責任書,落實制度;利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式,對學生進行安全預防教育,提高了學生的安全意識和防範能力,中小學共開展28次各項應急演練;加大監管與查處力度,繼續貫徹白天、晚上的值班制度並做好安全日誌的記錄;加強食堂飲食衛生安全督查管理,嚴格食品的**、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛的管理力度,杜絕閒人出入,做好登記和排查,防患於未然。加強「三防」建設,配足了保安器材,建立永久性安全教育專欄,安裝監控系統,監控做到全覆蓋,幼兒園監控到教室。全鎮中小學提高安全意識、抓好安全教育,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

鎮中心校每學期開展兩次全面的安全大檢查,消除隱患;制定消防、防震等安全應急預案,組織各種應急安全演練。學生平安責任險投保率達99%,同時還參加和實施了校方責任險,著力建立平安校園,積極參加校園周邊環境治理。2023年5月,全鎮各校開展紀念5.

12**安全疏散演練;2023年9月,各學校開展消防安全疏散演練。建立安全管理長效機制,確保全鎮小學安全事故零發生。2023年11月,我鎮谷村小學、百尺小學、蔡莊小學、漲汪小學、西審什小學五所學校「南樂縣平安校園」高標準通過縣教育局驗收。

其中元村鎮中學被評為濮陽市安全管理工作先進單位。2023年,百尺小學、漲汪小學被評為依法治校示範校。

六、「一補」工作

成立了以中心校副校長為首的「一補」領導小組。健全了「一補」檔案。受助物件確定後,公示三天,中小學組織受助學生填寫「一補」學生登記表,並將名單及評審、公示情況上報教育、財政部門一式三份。

做到了公開透明,公平公正。 2023年,共確定受助學生567名,發放「一補」資金31.6萬元。

七、其他工作

1、義務教育經費保障機制

(1)學校積極配合上級對家長、學生、社會進行政策宣傳工作,讓國家義務教育經費保障機制的政策家喻戶曉,能準確及時地完成資訊、報表等報送任務。

(2)學校重視教育經費預算編製工作,多年來一直堅持由總務處牽頭,學校領導、教職工代表參加的學期或年度經費預算,並在全體教職工大會上決定通過。

(3)學校財務人員工作認真負責,切實履行財務職責,沒有挪用、截留和亂支出行為現象。

(4)沒有違規收費行為。

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