減輕學生課業負擔工作計畫

2021-03-03 20:43:01 字數 939 閱讀 5373

南峪聯小

2015.3

為進一步落實上級下發的「關於減輕初中學生過重課業負擔」的要求,學校根據教學實際情況,把減負工作做為學校一項長久工作,常抓不懈,努力從思想認識及實際行動上落實。

1、統一思想,提高認識。

從學校領導到教師,通過學習,深深體會到減輕學生過重的課業負擔,保障青少年健康成長,是黨的教育方針的要求,是實施素質教育的要求。

2、 落實課程計畫。

按規定落實初中課程計畫,開足、開全要求課程。學校沒有因增加考試科目課時,而減少或擠占非考試科目現象。使學生在校有更多屬於自己支配的時間,用於消化課堂知識,自主學習並完成老師布置的作業。

3、控制學生在校時間。

保證學生每天在校時間不超過6小時,控制學生離校時間。每週學生有兩節體育課,每天保證學生兩操時間,且體育活動時間一小時。

4、對教師提出明確要求,並監督執行。

(1)把自習課時間還給學生,讓學生利用自習課時間來寫當天作業。由於自習課的增加,老師比上學年授課時間相對減少,就需要老師不斷改進教學方法,學習、實踐新課程,精心備好每一節課,增加課堂密度,提高課堂效率,找課堂40分鐘要質量,要效益。堅持領導隨機聽課制度。

(2)控制作業總量,要求教師精心備課的同時,還要精選習題,不搞題海戰術,控制作業總量。作業要分出層次,有必作和選作。年級組長負責檢查各科作業量,當總量過多時,組長有權協調,幫助老師糾正。

(3)正確使用好補充教材。原則上,各年級只使用市教研室下發的質量監測及區檢測卷,不再訂其他檢測、評估試卷。老師自己可買教輔材料,精選後印發給學生使用,不准使用成套原題。

(4)控制考試監測。平時隨堂測驗,要求教師把握水平考試原則,按照課程標準或教材要求編制試題,不出偏題、怪題,不給學生排隊。控制學科競賽,學校不組織非畢業年

5、嚴格執行「一費制」,教師不隨意給學生訂製教輔材料。

6、學校每學期召開一次學生座談會,全面了解情況,並不定期找學生訪談。每學期檢查兩次老師執行措施情況。

減輕學生課業負擔工作計畫

小學2014.8 一 指導思想全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實天津市 義務教育學校減輕學生課業負擔的規定 檔案的精神,真正把小學生過重課業負擔減下來,還學生乙個輕鬆 和諧 愉快的學習環境,保證小學生生動活潑 健康和諧發展,培養學生全面素質,提高學習能力,真正達到提高教學質量的目的。二 轉變思想觀念...

減輕學生課業負擔

中小學生課業負擔和心理負擔過重,不利於孩子們全面發展和健康成長,已引起全社會尤其是各級教育部門的充分重視。我們深入研究造成學生負擔過重的原因,積極行動起來,採取措施,標本兼治,多管齊下,切實做好 減負 工作。1 轉變觀念,領導重視 創新就是要換思想,轉觀念。學校調整了長期以來以聽話,老實就是好孩子的...

減輕學生課業負擔措施

小學生負擔過重是長期以來困擾基礎教育的頑症。為了貫徹落實關於素質教育的有關精神,我校堅決執行上級教育部門關於減輕中小學生過重負擔的精神,切實把學生過重負擔減下來,特制定以下措施。一 學校領導和教師都要轉變教育觀念,端正辦學方向,明確教育思想,樹立正確的人材觀 質量觀。二 堅持按課程計畫開齊開足課程,...