學習《教師成長》有感
尚志市魚池朝鮮族鄉中心校喬壽強
通過近一段時間的學習，知道了作為一位教師，須具有靈活處理教材，充分利用教材而進行因材施教的能力,要想自己不成為時代的落伍者，可以通過拜師，閱讀與研修等方式不斷地提高自己。使我知道了做為一名教師到底要做些什麼才能成為合格的教師，收穫最大的是，使我更進一步地了解了一名教師如何去學習，提高自身的素質。另外，劉教授在進行講座的同時，還向我們推薦了許多有價值的教育資源.
在這次的學習，是我教學理念知識上的一次更新。在今後的教學中，我將很好地把這幾天所學的知識融入到教學中，以使自己的教學日益完善。
《教師成長》從「教師的課程智慧型、教師的教學智慧型、教師的管理智慧型、教師的人格魅力、促進教師成長的行為研究。」五個方面闡述了教師成長的意義，教師成長的方法，全面的指導我成長，讓我從感性的認識提公升到理性的認識。幾天的講座，我深深認識到：
做乙個好老師，要有嶄新的教育理念；要有較高的責任感；要有強烈的創造意識；要有高尚的品質。這次的學習，我深深的領悟到：在新課程的理念下，教師如何實現自我發展，成長為乙個受學生歡迎的老師所應當具備的智慧型。
作為教師首先應當具有紮實的專業知識和敬業精神，去吃透教材，做正確的事情。只有這樣才能去超越教材，根據實際的需要對教材進行取捨和增減，才能達到正確地做事情的目的，要有一股探索精神；教師應當對所從事的職業充滿熱愛，這種熱愛體現在乙個老師對所從事的工作充滿激情，以飽滿的熱情投入到工作中，乙個老師應當把所從事的事業看成是一種追求，是一種幸福，而不是簡單地把工作理解為謀生的手段，面對外部世界的物質**，要有一種職業的堅守。教師要用自強不息，永不停止的精神，去不斷地學習，更新自我，充實自我，以適應不斷變化的外部環境和你所面對的學生，並以此來激發學生學習的熱情，為學生做出榜樣。
2023年11月15日
教師成長心得體會
對於每個人來講，機會是平等的，只看自己是否會把握 會珍惜而已。承載著理想登上舞台，把握住機會走向成功。我在福山外國語小學工作已有十幾年了，這是多年既短暫又漫長，這裡邊既有領導的關心 同事的幫助，也有自己的艱辛努力。回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收穫與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享 一...
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青年教師成長心得體會
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