第二節課是新牛津教材中holiday部分的內容。由於光碟錄製不是十分清晰，因此看的不特別清楚，但還是可以體會到這位教師深厚的自身語言及教學功底。這節課的設計以活動、討論等為主線，充分調動學生的積極性，幾乎完全做到學生是課堂的主體與主人，真正落實新課改中「做中學」「學中做」的理念。
由活動開啟課堂，如聽**聯想節日（chinese festival）、根據描述猜測節日（international festival）等；接著，運用brainstorming的形式讓學生聯想出與holiday有關的elements，如theme，time，history，activities，food，etc.，並分小組讓學生根據自己所選的節日描述、談論holiday；之後給出國外一些特殊的節日，如印度的holi，西班牙的tomatina等，引起學生興趣的同時給學生提出要求，設計屬於自己的節日，學生繼而提出students』 day；展示venice carnival 2009的海報，闡釋海報所需的內容（包括logo）後，讓每組學生根據students』 day的特點設計自己的海報；最後，每組展示海報，並給出presentation，用以結束這節課程。
在我看來，這兩節課之所以能被評為優質課的乙個重要原因在於教師認識到學生在課堂中的主體地位，通過一系列的活動，充分發揮學生的主觀能動性與積極性，真正做到「做中學」「學中做」；同時，課程設計合理，使學生在聽說讀寫四個方面都得到一定的鍛鍊與提高。教師注重的不僅是書本上的知識，更注重的是學生技能的培養、情感的梳理、文化的擴充和學習技能的建構。在學生問題回答有誤時能做到積極引導，而不是盲目批評指正，讓學生在認識到自己錯誤的前提下給出正確的答案。
但是，也應該看到，這兩節優質課的學生基礎較好，很多他們適應的活動可能到我們學生身上並不試用。因此，在今後的教學中，我將在結合學生實際的基礎上，積極借鑑上兩位教師的經驗，以更好地提高自己的教學水平。
數學優質課大賽觀後感
觀課後感 在這次觀課學習期間，我始終充滿激情，積極學習，用心去領悟他們的優點，吸取精華。觀是提高自身教學能力的乙個好方法，尤其是像我們這樣的鄉鎮教師，只有多學習才能夠逐漸積累經驗。六位老師的講課深深地吸引了我，從他們的課堂上學到了很多的東西，也有許多的感觸，歸納如下 一 教師語言具有藝術的魅力 教學...
化學優質課大賽觀後感
外出學習匯報材料 周黨高中化學組陳建 10月20日至21日，受學校領導的委派，我有幸參加了在河南鄭州九中舉辦的省級化學優質課的聽課觀摩活動。來自全省各地市的12位優秀教師進行了說課，9位教師進行了講課，專家和評委進行了總結性點評。這次聽課給了我很大的震動，使我大開眼界。在這次聽課學習期間，我始終熱情...
全區初中數學優質課大賽觀後感
觀後感一 深有感觸亮點很多 1.每位教師都能熟練的應用現代化教學手段，課件的應用 幾何畫板的動畫演示 精彩的 都向我們展示了數學老師緊跟時代的節奏，用現代化工具幫助我們解決了一些本來枯燥本來抽象的數學問題，將這些問題趣味化，形象化。在應用現代化教學工具的同時，並能很好的與傳統的數學教學手段相結合，做...