為了全面落實學校的各項工作，增強全體教職工的集體凝聚力，創設爭先創優的良好氛圍，進一步強化年級管理，充分發揮年級組長的作用，經學校研究決定，從本學期開始實行年級組長負責制，特制定如下考核細則：
一、評選條件
1、團結協作好。同事之間關係融洽，工作上相互配合、相互補台，無衝突發生。
2、遵守師德好。遵守學校的各項規章制度。
3、環境衛生好。環境整潔，窗明几淨，物品擺放有序，無衛生死角，無亂堆亂放。
4、教學成績好（管理服務好）。年級總成績、各科成績、全體教師的教學成績實現達標目標、奮鬥目標（嚴格執行國家的法律、法規和學校的各項管理制度，充分發揮好年級組長的作用，做到制度落實到位、管理到位）。
5、民主評議好。日常各項工作檢查、評比名列前茅，領導、教師、學生滿意率高。
2、評選辦法由教代會、中層以上幹部會、黨支部評議相結合，學校黨支部討論確定。
3、評選名額每學年評選一次，將兩學期的考核成績彙總取平均值，綜合評選乙個先進年級組。
4、獎勵辦法物質獎勵與精神獎勵相結合，發放榮譽證，發放獎金。
年級組長考核細則
1 每學期初，年級組長要根據學校工作安排和教育 教學計畫，制定本年級的工作計畫和活動安排。2 認真查課 查輔導，並做好統計，每週一公布，每月一彙總。3 有計畫了解掌握學生在校學習情況，定期抽查學生作業，了解作業的數量 質量，難易程度，學生完成作業情況，教師批改作業情況，做好各學科平衡發展。4 協助分...
中年級組教研工作計畫
2012年 2013學年 一 指導思想 本學年，我們中年級語文教研組，將在學校教導處的引領下，以課程改革為中心，以提公升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標，以 一切為了孩子的發展 為所有工作的落腳點，遵循 小學語文新課程標準 深化課堂教學改革，全面推進素質教育，進一步提公升我們中年級語文教研組...
中年級組教研工作計畫
一 指導思想 以學校的教科研工作為指標,以貫徹落實 課程標準 為契機,改變教學理念,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以校本研究為主要方式,結合本年級組教師的實際,讓教師們不斷探索,不斷創新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學水平及業務能力,讓學生感受到學習的樂趣,積極參與,主動實踐,扎扎實實...