一、指導思想
以學校的教研工作為指標,以貫徹落實《課程標準》為契機,改變教學理念,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以樣本研究為主要方式,結合本年級組教師的實際,讓教師們不斷探索,不斷創新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學水平及業務能力,讓學生感受到學習的樂趣,積極參與,主動實踐,扎扎實實提高教學質量。
二、學期目標
1、 課堂展示：校級一節,組內每人至少一節,爭取讓每個人都有所進步。
2、 學生成績：鎮級排名至少提高乙個名次，優秀率至少提高乙個百分點，消滅不及格現象。
3、 規範行為:備好課,上好課,及時批改,加強輔導,聽課學習。
4、 滿意度:均達到98%以上。
三、具體措施
1、 認真學習課標,理解課標精神,認真鑽研教材。蒐集學校及組內專題的相關材料,進行研究性學習,提高自身的理論水平及研究能力。
2、嚴抓學科教研活動，明確教研活動的時間、地點、內容。組內老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課，相互學習促進。
3、加強集體備課力度,深入課堂看課,多幫助新任教教師備課,使教師能快速成長。
4、加強教研力度, 提高教師的課堂教學水平,使教師的課堂教學能力逐漸成熟。
5、及時地組織全組進行測試,及時發現學生存在的問題,多進行個別輔導,並與家長溝通,共同提高孩子的成績。
6、 規範好組內教師的常規,及時進行自查和互查。
四、具體工作安排
中年級組教研工作計畫
2012年 2013學年 一 指導思想 本學年，我們中年級語文教研組，將在學校教導處的引領下，以課程改革為中心，以提公升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標，以 一切為了孩子的發展 為所有工作的落腳點，遵循 小學語文新課程標準 深化課堂教學改革，全面推進素質教育，進一步提公升我們中年級語文教研組...
中年級組教研工作計畫
一 指導思想 以學校的教科研工作為指標,以貫徹落實 課程標準 為契機,改變教學理念,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以校本研究為主要方式,結合本年級組教師的實際,讓教師們不斷探索,不斷創新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學水平及業務能力,讓學生感受到學習的樂趣,積極參與,主動實踐,扎扎實實...
小學中年級組教研工作計畫
一 教研組內科任教師設定情況分析 本教研組是由中年級所有老師組成，共有三人，都是經驗豐富的中青年教師。組內成員除任教語文數學學科外，都兼任科學 等其他功課。二 指導思想 以學校工作計畫為指導，以小學語文課程改革中的具體問題為重點，追求高效 創新的工作態度和精神，落實新課程標準和優質高效課堂倡導的精神...