中年級語文教研組工作計畫

2021-03-04 09:43:58 字數 2490 閱讀 1244

2023年春期小學中年級語文教研組工作計畫

一、指導思想

教研組是學校開展教學研究活動的主陣地,在這學期裡,我們中年級語文教研組堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以「高效」課堂為抓手,不斷深化課堂教學改革,深化思想道德教育,加強語文教學研究,扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養。同時,我們中年級語文教研組還將通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動,把教研工作落到實處,不斷提高語文學科教學效益與質量。

二、主要工作及措施

1.與時俱進,牢固樹立終身學習的意識。

通過各種途徑進行業務學習,教無定法,於無法中求有法。全組語文教師要根據《靈山縣新星小學快樂自主學習模式實施方案》的要求,結合上學期樹末的課改的課改培訓,參加好每週兩次的業務學習,不斷學習先進的教育理念、教育思想、教學方法、教學技能,學習新課標、新教材,充分掌握小學語文知識體系,要樹立終身學習的目標,要把學習與做人,教書與育人緊密結合起來。積極參加校內外各種培訓、賽課,虛心學習,提高語文教學水平,把「態度決定一切、細節決定成敗、責任勝於能力」體現到學習、生活、工作的各個方面中去,創設良好的教研學習氛圍。

2.加強教研,強化備課過程,優化上課環節。

本學期在中年級語文教研組推行「每課分包、教案共享」的備課改革,完善「個人研究——主備人教學設計交流—問題討論—形成共案—個性化設計—嘗試教學—總結反思」的備課模式。充分發揮集思廣益、優化思路、求同存異,資源共享的作用。

教研活動形成這樣幾個塊面:(1)本週每天教學內容的教學設計交流(每單元一位教師主備.組內教師討論形成共案);(2)每課習題商討。

(3)上週導課教師交流教學反思、組內教師評課;(4)下週導課教師說課,其他教師提出建議,共同商討,制定出最優化的導課教案。

在課堂教學中,組內每位教師要努力構建自主、合作、**、創新的學習方式,充分體現學生學習的自主性.互動性.實踐性和創新性。

教學過程中要根據低年級學生特點,各單元的課型特點,充分利用多**輔助教學,採用一法為主,多法相助的教學策略,更好地實現「三維」目標,使學生達到共同發展,和諧發展。課堂評價要更加注重人性化。努力打造「高效課堂」。

3.注重實效,作業布置科學合理。

作業設計要注重實效,以發展學生思維為根本,以提高學習質量為宗旨,科學合理,份量適當,難易適度。做到「四精」:精選、精講、精練、精批;「四必」:

有髮必收.有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時、準確、細緻,倡導作業評價多元化、個性化,注重啟導、示範作用。

同年級盡力做到作業形式、作業量、批改量、批改形式基本統一。

4.以人為本,關愛學生,注重習慣養成教育。

本組語文老師要堅持「面向全體,照顧差異,人本發展」的原則,注重學生全體發展,更加關注個體差異。要細化、實化、強化「培優幫困」工作,努力做到措施得力,方法細緻,過程紮實,時間保障,效果明顯,真正突顯學優生更「優」。對於基礎薄弱的學困生不放棄,給予他們更多的關心和愛護,使之成為人格上有自信、學習上有進步,體現「因材施教」的思想,真正實現以人為本,全面發展教學思想。

本學期繼續狠抓學生習慣養成教育,主抓學習習慣養成、上課習慣養成、作業習慣養成、讀書習慣養成、聽講思考訴說習慣養成、正確的書寫習慣養成。要盡力做到「抓早、抓小、抓準、抓實」。

5.爭取機會,積極組織,參加各級各類競賽。

本學期,中年級語文教研組繼續積極開展和參與校內導課、校外賽課, **、徵文等活動,並力爭取得好成績。繼續開展校內外聽課評課活動,聽課後及**課,一課一交流、一課一反思、一課一總結,及時整理交流筆記。

6.加強管理,夯實檢查,努力完善教研組建設。

不斷完善中年級語文教研組建設,為提高教育教學質量提供科學指導。不斷加強教研組管理,做到落實重過程,檢查有記錄,結果有總結。教案、作業批改定期檢查。

星期三集體備課有記錄,導課聽課活動有簽到,評課落到實處。

總之,在新的學期,我們中年級語文教研組將緊緊圍繞課堂教學改革這一中心,以推進新課程為動力,以科研課題研究為抓手展開工作,沿著我們既定的目標,勇敢攀登。

三、主要活動安排

三月份:

1.組織學習《靈山縣新星小學快樂自主學習模式實施方案》,領會中年級語文課改要求。

2.年級內制定好學生學習單及作業批改種類,統一明確要求。

3.研究並上報本學期教研課教師、主題、課題。

4.每週集體備課主講人、記錄人安排。

5.每週課改教學反思收集、上交檢查。

四月份:

1.配合教導外開展好「教學質量月活動」。

2.結合清明節,做好革命傳統教育。

3.繼續推進好年級課改工作。

4. 每週課改教學反思收集、上交檢查。

五月份:

1.組織進行期中素質檢測。

2.做好期中質量分析。

3. 每週課改教學反思收集、上交檢查。

六、七月份:進行教學資料的整理,質量檢測。

1.認真撰寫教學**;

2.修改並上交本學期學習單;

3.期末教學檢查(作業批閱、教案)。

4. 每週課改教學反思收集、上交檢查。

5. 期末複習、檢測及期末教學質量分析。

附:教研組活動安排表

研究課安排表

(中年級語文)科教研組2023年春期

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