一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計畫的指導下,圍繞「一切為了學生的發展」的辦學理念,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數學教學質量為重點,努力提高數學教學質量。
二、主要工作思路:
本學期繼續加強學習《數學課程新標準》,增強課程改革的意識和自覺性 ,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學生的實際需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課後反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規性的工作、規範教師的業務水平。
1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學後記等,教研組將定期對其進行檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異 ,提倡「自主學習、合作**」的學習方式,教師要做好課前準備工作,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效。
3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。
4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。
5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於10節,要邊聽邊思,及**注。實施「推門聽課」制度。
(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。
2、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題**相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
3、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。
4、根據學校教學計畫,安排好聽課、評課活動。每位教師每月上一節課堂教學改革課,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
5、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。
6、本著以「在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善」的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法
(三)、具體安排
三月份1、開展教研活動。
2、進行教學常規工作檢查。
四月份1、開展教研活動。
2、進行教學常規工作檢查。
五月份1、進行期中考試,並做好資料分析。
2、開展教研活動。
3、進行教學常規工作檢查。
六月份1、開展教研活動。
2、做好期末的複習工作。
3、各任課教師認真完成教學總結,並組織教學工作總結的交流。
4、進行教學常規工作檢查。
七月份:
1、 期末檢測,質量分析與學生評價。
2、 撰寫教學或研究**。
3、 上交本學期教學常規資料。
4、 科組工作總結。
2023年3月10日
中年級組教研工作計畫
2012年 2013學年 一 指導思想 本學年,我們中年級語文教研組,將在學校教導處的引領下,以課程改革為中心,以提公升教師教學能力為抓手,以提高教學質量為目標,以 一切為了孩子的發展 為所有工作的落腳點,遵循 小學語文新課程標準 深化課堂教學改革,全面推進素質教育,進一步提公升我們中年級語文教研組...
中年級組教研工作計畫
一 指導思想 以學校的教科研工作為指標,以貫徹落實 課程標準 為契機,改變教學理念,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以校本研究為主要方式,結合本年級組教師的實際,讓教師們不斷探索,不斷創新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學水平及業務能力,讓學生感受到學習的樂趣,積極參與,主動實踐,扎扎實實...
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