一、工作職責
年級組是對本年級德育教學全面負責的學校基層管理機構。年級組長應帶領全年級師生全面貫徹黨的教育方針，組織實施年級的教育教學活動，增強學生的綜合素質，其崗位職責如下：
1.認真組織本年級組教師落實學校教育、教學計畫，期初制定年級組工作計畫，期末完成年級組工作總結。
2.根據學校的工作計畫，認真組織本年級教師開展政治、業務學習活動。
3.督促並指導班主任根據學校德育計畫制定班級計畫。定期檢查本年級各班有關教育教學情況，每學期召開一至兩次年級組學生會議，對學生思想、學習、行為習慣等方面存在問題進行針對性地教育，及時向有關領導或任課教師反應情況。
4.關心組內教師的工作、生活、學習等情況，組織教師開展有利於教師身心健康的文化娛樂活動。
5. 形成積極向上、主動發展的工作氛圍，不說不利於學校的話，不做不利於學校的事。
6.加強學生的養成教育，以形成良好班風、學風和教風。每學期末根據學校要求，抓好學生的操行評定、三好學生、品學兼優生和文明班集體的評選活動。
7.抓好年級組辦公室的環境建設和文化建設，營造安靜、整潔、團結、和諧的辦公氛圍。
8.關心、指導組內班主任和任課教師教育學生，妥善處理好偶發事件，並及時上報德育處或校長室。
9．準時參加學校召開的年級組長會議，及時向教師傳達會議精神並加以落實。
10．根據學校安排，建立年級家長聯絡制度，協助學校辦好學生家長會和家長學校，督促班主任做好家訪工作。
二、考核細則
（一）工作開展情況：
1．根據學校工作計畫，年級組每學期初制定並按時上交年級組工作計畫。
要求：(1)根據本年級特點，有明確的工作目標、工作措施和具體活動安排。
2．注重年級組常規管理，積極組織和開展各項教育活動。
要求：(1) 年級組要積極開展生動活潑的各種教育活動。
(2) 每學期至少要組織學生召開座談會一次。
3．履行年級組長職責，做好指導、協調工作。
要求：(1)協調年級任課教師之間的關係，營造和諧工作氛圍。
(2) 負責建立年級家長委員會，協助辦好每學期一期家長學校（家長會）。
(3)抓好校風和班風建設。
(4)指導督促年級組教師開展家訪活動。
(5)做好教師離崗工作統計。
4．認真做好年級組總結。
要求：每學期做好年級組工作總結，在學期末進行交流。
（二）優秀年級組長評比要求：
1．年級組內教師團結互助，和睦相處，積極進取，有良好的教風；年級學生整體素質好，有良好的學風、班風。
2．有嚴格科學的管理措施，且實效顯著，教師、學生在各項比賽中成績優異。
3. 年級整體面貌好，師生無安全責任事故和重大違紀現象的發生。
4．工作積極主動，有創新，學校布置的各項任務完成好。
5．工作計畫完全落實，達到預期目的，效果明顯。
（三）考核說明：
1.每學期進行先進年級組評比，並根據平時工作開展情況，工作實際效果和各項評比情況進行考核。
2. 學期末評選乙個先進年級組，學期末進行獎勵。
3.年級組內教師有不思進取、有消極怠工和工作敷衍現象，造成嚴重後果的一票否決。
4. 年級組內教師因各種原因出現瀆職現象，被家長舉報，造成教育教學事故的一票否決。
此考核細則自公布之日起實施
2013．12
上寨中學年級組考核表
（2011—2012學年度第二學期）
年級組政教管理評價考核辦法
附件3一 指導思想 為促進學生良好學習習慣和行為習慣的養成，積極有效地開展年級組學生精神引領工作，提高班級的戰鬥力和凝聚力，營造良好的校園精神文化，建立更好的育人環境，經研究決定制定制度如下 二 考核內容 每月以100分為基礎分，以減分為主，累計負分，採取常規檢查和不定時抽查相結合的檢查方式。一 考...
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