近年來學生的人身安全和有關人身傷害事故處理等問題已經成為人們普遍關注的社會熱點問題之一。、教師和學生的合法權益。
《義務教育法》、不以營利為目的教育機構。因而不可能要求或規定此種學校對在校園內或教學期間發生的學生傷害事故承擔無過錯責任或嚴格責任。、監護轉移、委託或類似的其他關係學校對學生的責任不屬監護責任範疇。
從學校這次學生校園傷害案例中我們深深體會到安全第一預防為主是校園安全的首要任務。
一、。因此作為學校校長首先是加強政策法規學習貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保**》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》堅持「安全第一預防為主」的工作方針強化學校教師、學生家長事故防範意識切實落實各項安全保護措施。其次是增加教育投入改善活動場所裝置設施完善安全檢查制度消滅安全隱患。
第三是進一步加強管理堅持「教育為先、預防為主、管理為重」的安全管理策略定期組織師生開展法制教育、安全教育、健康教育選擇科學的教育方法切實提高教育的時效性和有效性降低校園傷害風險。
二、。首先要分清是否屬於校園傷害事故其次要判斷屬於哪一類事故弄清學校是否承擔責任。學校教育者及管理者要熟悉《學生傷害事故處理辦法》了解十二種情形應當由學校承擔責任五種情形應當由未成年學生監護人承擔責任六種學校免責情形。
2要有證據意識。注意收集、儲存對校方有利的證據。3要建立調解機制。
首先是堅持依法行政處理原則依法處理是當今社會處理一切事務必須遵守的原則也是做到客觀公正、維護當事人各方合法權益的根本保證。在學生傷害事故中的責任認定、責任承擔、賠償標準、處理方式等等我國的教育法、教師法及未成年人保**以及民法通則、最高院有關司法解釋等都有相應的或類似的規定《學生校園傷害事故處理辦法》提供了具體的法律依據。二是客觀公正原則。。
應實事求是地評價學校履行法定職責的情況和學生自身的行為以及第三人的行為。三是合理適當原則。。四是及時妥善處理原則。。
三、。、、教師和學生的合法權益
維護患者合法權益制度
一 目的 為了踐行醫院 客戶至上 核心價值觀，為患者提供優質 高效 便捷 經濟的醫療服務，特制定維護患者合法權益制度。二 定義 維護患者合法權益流程標準。患者權利包括 人格尊重權 診療服務知情權 選擇權 隱私權 安全權 獲得權 投訴權。三 職責 1 醫務科負責制定和修訂維護患者合法權益制度。2 醫療...
維護教師合法權益的辦法和措施
為加強學校規範化管理，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，提高教育教學質量，依據 中華人民共和國教育法 中華人民共和國教師法 及其相關教育法律法規，結合我校的實際情況，特制定本措施 一 學校教師享有 教師法 及有關法律法規規定的權利，履行 教師法 及有關法律法規規定的義務。二 教師應自覺按 教師...
大學生求職如何維護自己的合法權益
1.正確認識當前我國的就業形勢，樹立正確的擇業觀。要轉換角色，樹立崇高的職業理想，重視人生價值的實現，服從社會需要，追求長遠利益，以自身實力，積極主動地迎接社會挑戰，在選擇職業的同時接受社會的選擇，正確賣出人生關鍵的一步，處理好個性與擇業的關係。美國著名心理學家馬斯洛曾經把人的需求分為五個層次 生理...