2. 確認召開公開課的班級及相關教師
3. 負責家長教育講座的主持人寫好***（詳見附件一）及說辭（詳見附件二），負責上觀摩課的主講和助教教師寫好授課流程
1. 學術主管上報中心校長公開課舉辦詳情；
2. 中心校長和學術主管審核教育講座***及說辭、公開觀摩課教授流程
3. 教育講座演練和公開觀摩演練
1. 各個崗位人員安排到位，責任到人
2. 全體參加公開課的人員集體彩排，發現工作銜接中疏忽的地方後及時修改，保證公開課當日的順利進行
1. 時間：公開課召開前兩周
2. 執行人員：中心學術主管
3. 監控人員：中心校長
4. 內容：詳見附件三《公開課聽課通知》、附件四《公開課說明》
1. 時間：
1) 本班：張貼聽課通知之日起（含張貼聽課通知當日）三個工作日內
2) 外班：張貼聽課通知後第
三、四個工作日
2. 接收預約方式：
1) 本班：郵件（公開課班級主講教師的郵箱）、**（公開課班級主講教師的手機）
2) 外班：**（中心前台）
3. 預約原則：
1) 我們本著「本班家長優先」的原則，召開公開課班級學員的家長提前預約；
2) 在召開公開課班級的家長預約時間截止、總名額未滿的情況下，非公開課班級學員的家長按預約時間的先後順序決定是否給與參加機會。
4. 工作：填寫預約登記表
1) 本班和外班的預約填寫在同一張預約登記表上；
2) 本班主講教師在接到本班家長郵件和**預約後及時填寫公開課預約登記表；
3) 本班預約時間截止後人員未滿，公開課班級主講教師將預約登記表交給前台的工作人員，並告知接收外班報名的日期及人數；
4) 遇有前台交**的情況，一定要做好詳細的交接工作，記下當日的預約情況並簽名；
5) 名額一滿，前台工作人員立即將預約登記表交給公開課班級的助教，主講教師負責列印並張貼公開課預約截止通知，助教準備通知預約成功的家長。
5. 執行人員：
1) 本班：公開課班級主講教師
2) 外班：前台工作人員
6. 監控人員：中心學術主管
7. 內容：詳見附件五《公開課預約登記表（確認表）》
1. 時間：在規定的預約時間前家長人數已滿或預約時間到期
2. 執行人員：公開課班級主講助教
3. 監控人員：中心學術主管
4. 內容：詳見附件六《公開課預約截止通知》
1. 時間：公開課召開前一周
2. 確認方式：**通知
3. 執行人員：公開課班級助教
4. 監控人員：中心學術主管
5. 內容：詳見附件五《公開課預約登記表（確認表）》
1. 組織參加公開課的相關工作人員進行教育講座和公開觀摩場地的布置；
1) 教育講座的主持人和教師a負責教育講座場地的布置，另外可以有三至四名工作人員進行協助
2) 公開觀摩的教室由公開課班級的主講教師和助教
1. 參加人員、崗位安排及職責：
2. 全體人員提前一小時達到工作崗位，檢查場地布置、需要的相關文件及資料是否準備齊全；
3. 全體人員提前半小時到崗
4. 公開課舉行，並進行同步攝像和拍照。
5. 公開課後召開總結會，感謝教師的積極努力、肯定教師的成績和表現、總結經驗和教訓，要求回去後寫活動總結。
6. **回訪家長滿意度，並根據滿意度調查情況改進教學和提高服務。
7. 公開課總結與經驗分享大會，做得好的地方今後保持，做得不好的地方提出改進意見今後改進。
8. 修飾後的公開課**錄影在中心家長休息區**。
培訓學校公開課流程
17 小朋友表演完後，如家長跟隨，請家長台前現身說法向來聽課的家長介紹自己的孩子學習該專業後的變化 效果，平時都是怎樣學習及家長對該專業的評價。4 該專業教材 課程 學期 課次課時 學費 開課時間等情況介紹。18 利用孩子的演示效果，講述現學到什麼級別。該專業共分幾級 每個級別學習多長時間 每個級別...
作文講評公開課流程
1 出示幻燈片 2 布置8個小組，先討論幾分鐘，然後黑板1 4組寫第一篇優缺點 5 8組寫第二篇優缺點。並為兩篇作文打分。下面同學討論其它問題。3 兩分分差距大，必定第二篇存在明顯缺陷，俗稱硬傷。請同學指出。應該是捲麵和字數。4 字數不足給人的感覺是對應評分標準裡的那一條。展示評分標準幻燈片。分析出...
公開課感想
2013年11月19日上午，我參加了女兒班上 新曙光小學一年級三班 對家長的公開課，感覺此次公開課很好，為學校 老師 學生和家長間的交流和溝通提供了乙個很好的平台,增加了彼此間的理解和信任 也使我對老師們有了一些初步的了解，首先，班主任張老師，給人感覺幹練，是一位教學工作非常有經驗的老師，數學老師蔡...