6、批語要得當，有針對性、教育性、鼓勵性，注意調動學生的積極性。要寫明批改的等級、周次和日期。
7、學生更正錯題時要先寫「改錯」或「更正」，然後另起一行改正錯誤。對學生改正的錯題，教師要進行第二次批改。
8、作文批改要求：每個單元要求寫的作文都要批改。符合教學進度，要及時、認真。
要求有眉批、總批。批語要準確、恰當、具體、有一定的指導性。以鼓勵為主，注意調動學生寫作的積極性，優美的詞句、錯別字或病句用相應的符號畫出來。
落字要補充，多餘的詞句用修改符號刪除。要針對本單元的訓練要求和文章的布局謀篇，譴詞造句，酌情做出恰當的評價，可詳可略。最後按「優秀、良好、合格、待合格」寫出等級，註明批改日期。
鼓勵學生課外練筆，進行段篇的練習，教師自定批改方法。
（四）批改符號：全對√；半對（半勾） ；全錯χ。
（五）成績評定：平時作業分優秀、良好、合格、待合格四個等級。單元測驗：百分制。
備課及作業批改要求
洪岳小學備課及作業批改 規範要求 1 繼續堅持校長對教案的審核制度。各中小學校長要高度重視備課工作，注重教學過程管理。一是嚴格審查教學計畫，認真查閱教學進度安排及教案前面的表冊，看是否安排得當 填寫完整。二是審簽開學第一周的教案，對備課時數 備課環節及教案的可操作性 實用性提出指導性意見。三是定期不...
關於上課 備課 作業批改等常規工作的要求
一 備課 1 備好課是上好課的前提，嚴禁不備課上課，各科一律實行超前一周備課。2 各課要做到備標準 備教材 備學生，在三備到位的基礎上，設計教學過程，寫好教案。3 教研組長每大周組織一次教研活動，同學科教師集體備課，研究重點，難點。研究教法，學法。統一教學目標，統一作業量，統一測試內容。4 要寫詳細...
小學備課 作業設定及批改要求
一 備課 備課可採用手寫備課，也可採用電子備課。手寫備課的教師書寫要認真，電子備課的教師一律按農場中心小學提供的備課模板進行備課。電子教案中個人增減部分每頁至少要體現兩句。二 作業設定 1 語文 除指導叢書外，增設聽寫 重點課文 字詞 重點課文 作文 每單元一篇 三項練習本。2 數學 除指導叢書外，...