一、學生作業規範及要求
1.作業本封面要寫明科目、班級、姓名。
2.每次作業要寫明日期和題目。
3.書寫時要留「天」、留「地」，每次作業之間要留有適當間隔。
4.字跡要工整，捲麵要整潔。
5.對教師批改時指出的錯誤，必須及時改正。
語文：1.作文標題前空四格，如果標題字少可居中寫，使兩邊空格相當。
2.自然段開頭要空兩格。
3.標點符號要佔格，除前引號、前括號、書名號、破折號以外，其他符號均不能打頭。
4.改正作文中的錯別字時應使用正確的修改符號，不得亂畫亂塗。
5.語文作業一二年級使用鉛筆，
三、四、
五、六年級使用鋼筆。
數學：1.每次作業要註明是書上第幾頁的第幾題。
2.解題格式按教師的具體要求寫。
3.題與題之間要有空行。
4.數字及數學符號書寫要規範。
英語：1.每次作業要在新的一行的中間和右側寫明課題、日期。
2.每次練習要註明第幾頁的內容。
其他學科：
1.每次作業要註明是書上的第幾課，有問題，有答案。
2.作業格式按教師的具體要求寫。
二、教師批改作業要求
1、作業次數適當，講究實效。作業批改及時。無錯批、漏批現象。
2、批改認真，符號規範，作業成績評定合理，批語切合學生實際。
語文：1.作文批改，使用教材中確定的統一的修改符號，並有眉批，總批和面批。
2.每次作文後，要結合該篇文章的寫作特點給予詳細的鼓勵性評語。
3.作業成績的等級為優、良、中、差四個等級。
數學：作業成績的等級為優、良、中、差四個等級。
英語：作業成績的等級為a、b、c、d四等，同時可適當給予鼓勵性的評價。
其他學科：
1.每週最少判一次課堂本。
2.單元檢測必須有成績記錄。
教師批改作業要求
批改學生作業，是教師在教學中一項十分繁雜的工作。但這項工作最能了解學生對知識掌握的程度，有利於教師及時地調節數學。為此，對教師批改學生作業如下要求 1 按照教學常規中各學科設定的作業，在現有的教學資料 練習冊和基礎訓練 中，選一種比較實用的工具書作為全批全改的作業 同時可作為上級檢查時的晚上作業 批...
教師批改作業要求素材
批改學生作業，是教師在教學中一項十分繁雜的工作。但這項工作最能了解學生對知識掌握的程度，有利於教師及時地調整教學。為此，對教師批改學生作業如下要求 1 按照教學常規中各學科設定的作業，要求做到全批全改，不允許作業讓學生批改。2 作業必須及時批改，一般應在作業交來後兩天內或下次上課前批好發出。作文必須...
批改作業評語
導行式 直接指導學生行為，幫助其學習進步 1.看看你同桌的作業，他的格式更美觀 2.字的大小相同，字形規範，你能做到，加油 3.再加把勁 4.不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它 5.要結合自己生活實際談感受。6.把你的作業和 同學的交流，你們都會有收穫 7.試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要...