深圳市科迪技工學校
班主任工作手冊
學年度第學期
班級專業
班主任****
學生科編制
班主任工作語錄
魏書生的八比
機遇和差的比幹勁和足的比
待遇和低的比生活和過去的比
道德和高尚的比將來和強的比
目前和接近的比需要和入黨時比
班主任工作「三避、四要」法則和「五鏡」意識
三避法則
第一：教育學生要避開不利的思維定勢
第二：教育學生要避開不利情緒的干擾
第三：避免不利的時機教育學生
四要法則：一要「透」 二要「真」 三要「實」 四要「新」
五鏡意識
望遠鏡意識：班主任的一切工作，都要著眼於學生的發展和未來，對學生的一生負責
放大鏡意識：要善於捕捉學生的長處和進步，特別是對「後進生」、「問題生」更要挖掘他們的「閃光點」，尋求教育契機。
顯微鏡意識：要象顯微鏡一樣觀察學生的細微之外，能夠因勢利導防患於未然。
三稜鏡意識：對學生的各種問題，要善於分析，理性思才，做過細過實的工作。
平面鏡意識：對學生的態度、評價要客觀公正、實事求是
班主任常規工作
一、日工作常規
1、深入學生宿舍，檢查學生宿舍內務、衛生（包括課室、衛生區）情況，對不達標、不按規範要求的宿舍、衛生區域及時糾正，督促完成批評教育，屢教不改的作出處理意見上交學生科對學生記過處理。
2、準時到班，檢查出勤及學生儀表，及時組織學生早讀，對缺勤學生及時跟蹤、及時溝通、及時上報。
3、帶隊出操，組織檢查本班學生公升旗儀式、出操情況（班主任必須帶隊）
4、檢查午休與下午學生出勤情況，對缺勤學生及時處理。
5、不定期深入教室，了解學生情況，包括教室保潔，學生精神狀態，學生課間活動，並對不良現象及時教育、引導、糾正。
6、及時教育違紀學生，更好端正班風，促進學風。
7、教育紀律維護、自習、晚修，落實有指定任課教師的課，班主任要維護好教室紀律，以保證良好的學習環境。
二、周工作常規
1、週日晚，班主任必須及時統計週末學生返校情況，對未能及時返校的學生及時聯絡家長，摸清學生是在家中還是在途中或其他原因，不在家中的學生要與家長一併盡最大努力弄清未到校原因，身在何處，並填寫好週末學生返校情況表，在19：30前交學生科（法定節假日，按返校當天時間17：30前完成此項工作）。
2、每週學生星期四下午或放假前一天下午到學生科領取《雙休、放假學生離、留校登記表》，並按要求認真填寫好，於星期五中午或放假離校前半天務必義到學生科，學生科與安全辦做好安排。
3、學生離校回家班主任用簡訊方式告知家長。
4、認真組織學生上好「兩課」（班會課、安全教育課），按照規定主題或班主任按實際情況設定主題。
5、組織好班級和團活動。
6、深入班級與學生談心，掌握學生思想、學習動態。
7、凡學校組織的各種活動，班主任必須到場。
8、每週評價好學生個人德育情況，對學生一周的表現評價交學生科。
三、月工作常規
1、組織如開班、團幹部會，總結乙個月班級情況，並做好下個月的工作計畫。
2、班級學生月總結，包括學習狀態、達標情況、學生違規違紀通報、好人好事表揚、典型事例、問題剖析。
3、班風建設自查。
4、統計每個學生操行扣分情況，並把扣分、加分情況公布，對扣分嚴重學生及時匯報家長，並教育好學生。每月初把上月個人扣分情況讓學生確認簽字，交學生科存檔，班主任留乙份，乙份張貼。
5、評選先進，表彰獎勵。
6、每月填寫好學生德育檔案、班主任工作手冊，在次月5日前上交。
四、根據實際適時開展工作
1、協助上課。每天必須堅持三次到班級走廓觀察學生上課情況，作好記錄，隨時注意遲到、曠課、早退、違紀等情況，發現問題配合課任教師一起教育學生。
2、監管學生日常行為規範的執行。發現衣冠不整、口吐髒話、吵架鬥毆等違規違紀行為，應及時制止，嚴肅教育。
3、與學生談心。利用課餘時間合適時機，進行有計畫有針對性的談心，及時、深入、細緻地開展思想教育工作。
4、及時處理突發事件，如有學生突然中暑、暈倒等突發事件，及時組織搶救，及時送醫院。
5、課餘時間組織學生參加文體活動、社團活動、興趣組活動等。
附表1：班主任工作計畫
201 ~201 學年第學期班級班主任
附表2：學期工作安排
201 ~201 學年第學期班級班主任
附表3：班級基本情況一覽表
學生幹部名單
附表4：學生基本情況一覽表（一）
附表4：學生基本情況一覽表（表二）
附表5：主題班會活動設計表（班級
201 ~201 學年第學期月第周星期
附表5：主題班會活動設計表（班級
201 ~201 學年第學期月第周星期
附表6：特殊生輔導檔案（一）
附表6：特殊生輔導檔案（二）
附表8：談話記錄
附表9：班級光榮榜
（班主任經驗交流材料）
班主任工作手冊
1.我將以我對學生的尊重換取學生對我的尊重。2.學生是願意接受老師正確的批評的，所不能接受的往往是老師批 評的方式。3.粗暴的教育培養出毫無耐心的學生，訓斥命令的教育培養出唯命 是從的學生，而民主的教育方法則培養出思想有見地的學生。4.每一位同學都是一粒藏在貝殼裡的透亮的珍珠，每一位班主任都 應爭取...
班主任工作手冊
眉山市仁壽縣華達中等職業學校 學年度 2015年10月18日 班級 汽修六班 班主任 張建 班主任工作計畫 一 班級基本情況 汽修六班全是男生，於2015年春入校，屬由於春季分流學生，現在全班共計53人全男生，由於是分流學生，所以基礎底子稍薄，行為規範也稍差，將初中時的很多陋習帶入學校，但經過一學期...
班主任工作手冊
廣西外國語學院 國際工商管理學院 國際工商管理學院編印 二 一四年三月 班主任工作職責 班主任是直接責任人，負責所帶班級學生的學風 班風建設 日常班級和宿舍管理工作，日常重要事務 領導指派的重要任務等。做到 管到個人 個體教育 具體如下 一 組建得力的班委會，並組織培訓，分清各個委員的職責，把班級管...