廣西外國語學院
國際工商管理學院
國際工商管理學院編印
二〇一四年三月
班主任工作職責
班主任是直接責任人，負責所帶班級學生的學風、班風建設、日常班級和宿舍管理工作，日常重要事務、領導指派的重要任務等。做到「管到個人」、「個體教育」。具體如下：
（一）組建得力的班委會，並組織培訓，分清各個委員的職責，把班級管理和宿舍管理理順。接受輔導員對班團幹的評價並及時做出調整。
（二）積極引導學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，採取有效措施加強學風建設，經常了解教學計畫的實施情況，及時溝通教與學兩方面的意見。
（三）經常了解學生出勤情況，每兩周至少下宿舍1次，每週至少巡查課堂1次、每個學期至少聽課2次，每月至少與輔導員聯絡2次，掌握學生的思想動態、學習、生活、心理和家庭情況。
（四）認真做好日常管理，隔週召開1次班會和班委會，做好班會記錄。檢查監督學生上課、活動等出勤情況，做好班會記錄並按月提交輔導員彙總。
（五）對學生中的突發問題，及時向輔導員反映。經常與輔導員、任課教師和有關部門保持聯絡，及時溝通情況。
（六）加強個性化指導和家校聯絡，對問題或有問題苗頭的學生及時了解情況，找其談話、開展家校聯絡，如果無法解決及時向輔導員反映。對違紀學生，按時收集相關材料，做好違紀申報工作。
（七）指導學生修讀創新實踐學分，參加社會實踐活動，做好學生成績統計、綜合素質測評工作，畢業**、實習總結的收集工作。
（八）組織學生參加重大活動，重大活動以領導指示為準。
（九）完成學院領導交辦的其他工作任務。
處理問題溝通渠道：班級出現一般問題，班主任自行解決或與輔導員溝通解決；班級出現重大問題，班主任當即報告輔導員，輔導員處理不了由輔導員報告學工副院長……
班主任工作記錄
一、 開班會記錄
二、下宿舍記錄
三、巡堂和聽課記錄
四、關心弱勢群體記錄
五、與輔導員聯絡（溝通或開會）記錄
六、其它記錄
班主任工作手冊
1.我將以我對學生的尊重換取學生對我的尊重。2.學生是願意接受老師正確的批評的，所不能接受的往往是老師批 評的方式。3.粗暴的教育培養出毫無耐心的學生，訓斥命令的教育培養出唯命 是從的學生，而民主的教育方法則培養出思想有見地的學生。4.每一位同學都是一粒藏在貝殼裡的透亮的珍珠，每一位班主任都 應爭取...
班主任工作手冊
眉山市仁壽縣華達中等職業學校 學年度 2015年10月18日 班級 汽修六班 班主任 張建 班主任工作計畫 一 班級基本情況 汽修六班全是男生，於2015年春入校，屬由於春季分流學生，現在全班共計53人全男生，由於是分流學生，所以基礎底子稍薄，行為規範也稍差，將初中時的很多陋習帶入學校，但經過一學期...
班主任工作手冊
班主任工作計畫 一 工作目標 在建立一支能力強，組織協調能力強，學習成績好的班幹部隊伍的基礎上，進一步加強對各位學生學習習慣的養成教育，培養學生興趣為根本目標。二 工作重點 合理安排班會課，進行思想教育，使每位同學樹立遠大理想，給每位學生按上自動化的 學習發動機 三 班級基本的情況分析 全班共有學生...