灄口中學班主任工作考核方案
一、 指標體系
二、評估細則
（一）月評估（滿分100分）
1、班主任常規工作（滿分40分）
（1）班主任例會（3分）
◆德育處間周召開一次班主任例會和不定期進行學習、培訓，遲到、早退每次扣1分，曠會扣２分．
◆評估辦法：查德育處考勤。
（2）班會或課內活動（5分）
◆每週召開一次形式多樣、適合青少年特點和學校具體情況的有針對性的班會或課內活動，每月必須有二次主題班會，班會要有班會課教案，每月30日前交年級組、德育處檢查。沒有班會課教案每次扣１分.發現沒有上班會的每次扣1.
5分.扣完為止。
◆評估辦法：德育處負責檢查班會課和班會課教案。
（3）學生流失（5分）
◆每月教務處報每班流失人數，流失1人扣1分，扣完5分為止。
◆評估辦法：由教務處、德育處統計。
（4）學生請假執**況和教室鎖門（5分）
◆中午除特殊情況外未經德育處批准開假條讓學生出校門一次扣0.2分,每日每班只能批准2人外出，超過規定多放出1人, 每人次扣0.2分, 假條不規範,每人次扣0.
1分,每日中午放學、下晚自習各班教室必須鎖門、關燈，未鎖門一次或未關燈一次扣0.1分, 扣完5分為止。
◆ 評估方法: 由校保衛科落實並作好統計報德育處.。
（5）個別學生談話（5分）
◆班主任要根學生的實際情況, 每週至少與3名學生談話交流，並做好記錄。每月30日前交年級組、德育處檢查。少一人次扣0.5分, 扣完5分為止。
◆評價辦法: 德育處檢查談話記錄, 調查學生。
（6）違紀學生及教育情況（5分）
◆班主任要對本班違紀學生加強教育，出現重大違紀如打架、賭博、破壞公物等，每人次扣1分，若配合支援相關部門處理和教育的，每人次扣0.5分扣完5分為止。
◆評價辦法: 由德育處統計和評價。
(7) 查寢（５分）
◆每週班主任至少4次到學生寢室檢視學生，少一次扣０．5分。
◆評價辦法: 由生活部統計簽到報德育處。
（8）.班風學風（7分）
◆每月行政值日、德育處、教務處、教學處、教科處領導根據檢查結果對每.班的.班風學風作出評價。
◆評價辦法:德育處將各部門領導的評價進行統計。
2. 班級管理（30分）
.班級星級評比30分
◆ 班級星級達標評比結果:每星3分。
3. 年級組工作(３０分)
◆每月年級組根據班主任的工作態度、責任心和班級管理的成績評出班主任工作等級：a（３０分）、b（２４分）、c（１８分）、d（１５分），每個年級a、b、c、d等級分配如下：1、2、2、1；若年級末報評價辦法和結果，此項不得分。
4．當月內，班主任在某一方面工作有成效受到黨校表彰，可酌情加工5—8分。
(二) 學期評估（滿100分）
1.學生成績評估（20分）
◆根據月考、期末考試或高考成績的具體情況，每個年級的教學質量等級分好（20分）、較好（16分）、一般（12分）。各年級等級分配如下， 1、2、1
◆評價辦法:根據成績,由教務處、教科處、年級組評估統計後通報德育處。
2．班主任學期工作評價（20分）
(1) 班主任工作計畫與總結（6分）
◆按時**主任工作計畫並符合學校要求, 記3分, 一般的記2分.按時**主任工作總結並符合學校要求,記3分, 一般的記2分. 未按時交的扣1分.未交的得0分。
◆評價辦法: 德育處查計畫與總結登記表。
(2) 學生操行評語和學生成績統計（ 4分）
◆ 評價辦法: 德育處檢查和統計。
此項工作完成好的記4分，較好的記3分，一般的記2分，未完成的記0分。
（3）學生流失（10分）
◆ 重點班無流失學生得10分, 超過1人扣5分, 平行班無流失人數得10分, 每超過一人扣3分。
3. 班主任工作評價（ 30分）
（１）年級組評價 （２0分）
◆評價辦法:由年級組根據班主任的工作能力、工作責任心和成績評出等級：a（２０分）；b（１６分）；c（１0分）；每學期評價一次，以書面材料說明評價理由。
（3）學校評價（ 20分）
.◆由學校各部門根據工作態度和效果進行評價。
4．月考核綜合評定 （20分）
.◆每月月考核分總和除以月數再乘以20%等於學期月考核綜合評定分。
三、月班主任津貼發放辦法
月班主任津貼採用兩方面分等發放：
1. 基本津貼：每月300元；５１－５５人加５０元，５６－６０人加５０元，６１人（含６１人）以上加５０元．
2. 考核分等發放：
（1）一等獎：3名每名每月100元；
（2）二等獎：7名每名每月50元；
（3）三等獎：3名每名每月20元。
四、學期考核
1、學期考核結果將作為評定優秀班主任、骨幹教師的重要依據，對工作負責、成績突出的學校將給予一定獎勵。
2、對工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重責任事故或造成極壞影響的班主任學校將隨時予以解聘。
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