讚賞式：對學生表示由衷地讚美和賞識。
1、 我忍不住要多看兩遍，真好！
2、 你真棒！最近學得真棒！
3、 喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
4、 祝賀你每次都考一百分！
5、 就這樣做下去，孩子！
6、 喜歡你的認真勁兒！
7、 你努力，你收穫，你勤奮，你成功！
8、 我發現你的成績又提高了！
9、 今天我太高興了，因為看到了你的作文!
10 喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！
肯定式：對學生的作業或作業中的某方面表示關注和肯定。
1、 這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
2、 孩子，你在努力！我能感覺到！
3、 這就是耕耘後的收穫！
4、 這段時間學習狀態很好！
5、 有進步啦！
6、 孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
7、 字跡美觀，頁面整潔！
8、 這麼端正的作業，一定下了很大功夫!
9、 作業挺多，你還能寫這麼好，這就叫堅持！
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這麼好！
批評式：直接點明作業中存在的問題，促其改正。
1、 學習退步，我會注意你！
2、 你沒有認真完成！
3、 放鬆要求了吧……
4、 為什麼總有錯字？我等待你的回答！
5、 這不是你的水平！
6、 認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業！
7、 驕兵必敗！
8、 你的朋友們快超過你啦，還不努力！
9、 後面沒有前面認真，「持之以恆」！
10、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
激勵式：激發和鼓勵學生，使其奮發。
1、 加油！超過別人！
2、 放飛夢想，突破渴望！
3、 讓大夥兒看到更出色的你！
4、 相信你能做得更好！
5、 加油！加油！！加油！！！
6、 對，希望你更專注些，再把目標定得高些！
7、 你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！
8、 下次要拿第一哦！
9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收穫成功！
10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
說理式：通過說明道理，幫助其戰勝困難，轉變學習狀態。
1、 失敗乃成功之母，別洩氣！
2、 乙份耕耘，乙份收穫！
3、 對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！
4、 你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！
5、 別人能做到的，你也能！
6、 不要辜負老師和家長對你的希望啊！
7、 你是全班同學的榜樣，你覺得該怎麼做？
8、 作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
9、 從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！
導行式：直接指導學生行為，幫助其學習進步！
1、 看看你同桌的作業，他的格式更美觀！
2、 字的大小相同，字形規範，你能做到，加油！
3、 再加把勁！
4、 不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它！
5、 要結合自己生活實際談感受。
6、 把你的作業和××同學的交流，你們都會有收穫！
7、 試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！
8、 選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！
9、 如果像上次的作業那樣寫，我會更欣賞你的韌性！
10、沒有規矩，不成方圓，對吧？
指導式：對作業中存在的問題，進行針對性指導。
1、 詳略不得當！
2、 你應該概括得更全面些！加油！
3、 語言可以更活潑些！
4、 嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！
5、 在作文的創新方面，還可以做得更突出些！
6、 字要寫正，不出格。
7、 我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
8、 眼到，心到，手到。你能做到！
9、 沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
10、大小一致，行款整齊。
談心式：與學生交流思想，增進情感，促進學習的內驅力。
1、給自己乙個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！
3、孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別洩氣，你能行！
4、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行！
5、 字裡行間流露出的真情，讓我感動！
6、 太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！
7、 你讓我送給他乙個微笑，對嗎？孩子。
8、 鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！
9、 你能感覺到老師對你的期待嗎？
10、用你的努力，給我乙個鼓勵，讓我們一起衝！
總結式：針對學生的作業內容、形式，進行總結。
1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就彷彿比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智，你寫得好！
3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
4、寫得多好呀，一顆「花生心」，一顆謙恭的心！
5、 駁論，有助思維，你做得好！
6、 勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興！
7、 是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！
8、 人性的真善美！
9、 寫得好，你是這樣做得嗎？做乙隻鷹！
10、「馬上做」而不是「慢慢來」，你說得對！
互動式：讓學生感受到老師在和他們共同努力，共同成長。
1、 這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2、 你的文章給我很大啟發，謝謝你！
3、 向你學習！
4、 看你的作業，總能給我的教學帶來啟發。
5、 共同努力，共同進步！
6、 你的努力給我力量！
7、 我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
8、 從你身上，我學到了默默無聞地奮鬥！
9、 這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
10 、富有童趣的語言，讓我變得年輕！
1、思路的走向要合乎數學資訊的脈絡！
2、對數學來說，缺什麼也別缺心眼兒！
3、數學靈感是潛心探索與發現的產物！
4、數學本身就是一門科學！
5、方法與策略要具備或符合一定的方向性！
6、世上沒有後悔藥！
7、學習數學，要有一定的膽識！
8、人往高處走！
9、數學也需要聯想！
10、學習成績的好壞，往往與學習態度有關！
11、用心探索，才能獲得成功的體驗！
12、失之毫釐，往往謬以千里！
13、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
14、知其然，更要知其所以然！
15、理解是確保無誤的基礎！
15、對待作業再專心一些，你的收穫會更多！
17、學習是一種不懈的追求！
18、只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！
19、數學一樣需要靈感！
20、計算錯誤，結論就會錯誤！
21、學習成績的優劣，賴於自己努力的程度！
22、書山有路勤為徑！
23、理解----是解決數學問題的密鑰匙！
24、改變觀察與思維的角度，你的眼前將會出現一片新的天空！
25、學習是快樂的！
26、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！
27、天上不會掉餡餅！
28、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的！
29、聰明的孩子是最可愛的，比如你！
30、專心致志，方能有效！
31、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
32、練習的目的之一，就是在練習的過程中得到新的收穫！
33、知識和智慧型是最寶貴的財富！
34、興趣是最好的老師，數學同樣如此！
35、少壯不努力，老大徒傷悲！
36、繼續努力，爭取更好的成績！
37、學習是幸福的！
38、方法與算理都應心知肚明！
39、業精於勤，學成於思！
40、數學可以使你的頭腦更靈活！
41、正確的方法是自己想出來的！
42、相信你，本學期的目標你已經確定了！
43、理解是解決數學問題的基礎！
44、良好的學習習慣，對人的學業水平至關重要！
45、眼和耳是最重要的接受資訊的器官！
46、興趣與熱情是學習數學的發動機！
47、每天都應對所學知識進行回顧與反思！
48、記住：學習就應該力爭上游！
49、學貴有恆！
50、經常反思，可以構建自己的知識網路！
51、看到你專注的神情，老師很是欣慰！
52、有追求，才有動力！
53、努力是成功之父！
54、能夠在解決問題的過程中獲得某些結論，才真正達到數學學習的目的！
55、如果能用心去思考，你就會真正感受數學的精彩！
56、每天都應有新的收穫，都應是新的開端！
57、自主探索，是重要的數學能力之一！
58、對數與數的計算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺！
59、努力才有好成績！
60、記住：學習的態度可以決定乙個人的前途！
61、自查是一種重要的數學能力！
62、有目標，才有勁頭！
63、「想學」比什麼都重要！
64、過程比結果更能反映乙個人的數學才能！
65、驕兵必敗！
66、記住：數學可以使你的思路更開闊！
67、用心去發現，你就回感到數學是無比精彩的！
68、學而不思則罔！
69、學習是沒有終點的！
70、「會學」比「苦學」要高明得多！
71、聰明的孩子才可愛！
72、靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式！
73、拓展你的思路，你就會發現數學更廣闊的天地！
74、學習要有自信心和自覺性！
75、記住：成功的喜悅總是光顧那些勇於拼搏的人！
76、數學可以使人綻放智慧型的火花！
77、未來靠自己去創造！
78、有了積極的心態，學習就會變成快樂的事情！
79、天才出自勤奮和靈活的思想方法！
80、數學的神氣魅力就在於探索與發現！
1、專心聽講加上用心思考，是學好數學的必要條件！
2、每次作業，都是乙個自我檢查的機會！
3、成敗往往取決於態度！
4、掉隊是危險的！
5、作業的認真程度往往反映乙個人的學習態度！
6、粗心大意，往往與成功失之交臂！
7、體積單位表示的實際意義可以聯絡實物去理解！
8、積極向上的心態，是學習數學必不可少的！
9、記住：聰明的孩子才討人喜歡！
10、好習慣要做到持之以恆！
11、你這次沒再隨便塗改，看來是想好了再做的！
12、對待數學要處處留心！！
13、每次作業，其實都是你的一幅作品！
14、美好的明天要靠自己去創造！
15、回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑！
16、學習是一種責任！
17、對待數學，每乙個細節都不能錯過！
18、學習只有起點，沒有終點！
19、數學可以通天下
20、記住：數學可以使人更靈活！
21、注意：馬虎不得「分」！
22、有效的學習方法，可以使數學學習變得更輕鬆！
23、有志者，事競成！
24、數學是神秘而有趣的！
25、失敗並不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！
批改作業評語
導行式 直接指導學生行為，幫助其學習進步 1.看看你同桌的作業，他的格式更美觀 2.字的大小相同，字形規範，你能做到，加油 3.再加把勁 4.不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它 5.要結合自己生活實際談感受。6.把你的作業和 同學的交流，你們都會有收穫 7.試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要...
教師批改作業精彩評語
讚賞式 對學生表示由衷地讚美和賞識。1 我忍不住要多看兩遍，真好！2 你真棒！最近學得真棒！3 喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！4 祝賀你每次都考一百分！5 就這樣做下去，孩子！6 喜歡你的認真勁兒！7 你努力，你收穫，你勤奮，你成功！8 我發現你的成績又提高了！9 今天我太高興了，因為看到了你的作...
教師批改作業要求
批改學生作業，是教師在教學中一項十分繁雜的工作。但這項工作最能了解學生對知識掌握的程度，有利於教師及時地調節數學。為此，對教師批改學生作業如下要求 1 按照教學常規中各學科設定的作業，在現有的教學資料 練習冊和基礎訓練 中，選一種比較實用的工具書作為全批全改的作業 同時可作為上級檢查時的晚上作業 批...