2014-2015學年第二學期高二（1）班
班主任工作計畫
高二是承前啟後的學期，高二第二學期學生們面臨著學完新知識、準備高考複習的重要時期。縱觀上學期班主任工作，有優點也有不足，本學期班主任工作的中心是「思想上成熟起來，學習上衝刺起來」，繼續發揚優點，改進工作中的不足，現將本學期工作制定如下計畫：
一、班級組織建設以自我管理為中心
1、抓好學生的常規教育，培養學生良好的行為習慣。
良好的紀律是搞好教學的前提條件，不以規矩，不成方圓。漫長的寒假生活使學生最初養成的一些好習慣蕩然無存，因此，在新學期開學，便要狠抓紀律，並要求每位學生都要嚴格要求自己，自覺遵守紀律。
2、發揮班幹部及值日班長的作用
班主任只有乙個，不可能天天跟在學生屁股後面跑，因此，如何充分發揮班幹部的作用是關鍵。要求班委分工明確、各司其責；另外，要求全體參與班級管理，每天派一名學生值日，抄寫課程表、書寫名言警句、記錄當天的上課、學習情況，晚上修養課時進行總結，讀一篇有意義的文章並概括總結自己的感悟。
3、提高學生的自我管理意識
日常工作中，不斷向學生灌輸一種自我約束、自我管理的思想，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，力求達到通過自覺的行動，使自我得到完美的發展。
二、班級教學管理以「會教」、「會學」為中心
1、教師要順利的完成教學的各個環節的任務，必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中，我將努力在學生中培養競爭意識，在班內形成「你追我趕」的比學風格，讓學生意識到學習是一件快樂的事。讓他們在比中學，在學中比，讓他們學得開心，有收穫，那就是我最大的滿足。
2、指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，改進學習方法，培養學生的「團結、勤奮、求實、創新」的學風，形成優良班風。能讓學生養成良好的學習習慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收穫。
3、面向全體學生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進步。成績好、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；對表現較差的學生要經常關注，及時表揚他們的每一點進步，鼓勵他們跟上班級的整體步伐；中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學期將實行「一幫一」、「二幫一」的學習活動，即優、差生結對子，實行學習責任小組，互相幫助、互相學習、互相競爭、共同進步。
三、其它方面
1、加強思想教育
充分利用班會、自習課，對學生進行思想教育，深入了解掌握學生的思想，每學期至少與每位學生有一次認真的談話，了解學生的心理變化，發現問題，及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
2、緊抓衛生工作
抓好班級衛生工作，力求責任到人。班級建立衛生值日組，建立衛生輪流制度，以小組為單位，擔任一天的衛生任務。教室要一天兩次清掃，每週進行一次衛生大清掃；衛生區的衛生做到天天清掃並保持清潔。
班內設立衛生委員，協助班長負責衛生安排與督促、檢查、評比，評比結果納入各小組的綜合評比中。
3、搞好師生關係
公正合理、一視同仁，對全班每乙個學生負責，做到一碗水端平，不厚此薄彼，愛甲煩乙。課間，多與學生溝通，了解學生的心理動態，做好學生的心理輔導工作，讓學生感到老師是他們最親近的人，努力做學生的良師益友、慈母嚴父。努力為學生創設被理解、被關懷、被尊重的寬鬆氛圍，讓學生深刻感受到「家」的溫暖，感受到同學的關心，感受到老師的愛護。
總之，計畫只是開始，實施才是重要環節。作為一名班主任，我將擁有愛心、信心、細心、恆心，還有「將心比心」，努力作好自己的本職工作，為學生創設良好的學習氛圍，盡自己的最大努力管理好班級，做乙個「多心眼」的人，讓學生開心，讓領導放心，讓家長寬心。
2014-2015學年第二學期高二（1）班
班主任工作計畫
2019學年第二學期高二12班班主任工作計畫1
2010 2011學年第二學期高二 12 班班主任工作計畫班主任 曾星亮 一 班級基本情況 本班學生人數共60人，男同學39人 女同學21人，他們來自不同的班級，他們是理科生，應該肯定本班的學生有一定的素質。但是同學們隨著環境的改變，從外宿到學校集體寄宿的轉變,從班幹部到一般的同學新的角色的變化，面...
高二8班班主任工作計畫第二學期
班主任工作計畫 高二 8 班 雍寶霞2014 3 9 高二 8 班班主任工作計畫 在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育 民主管理能力，開展好學生的政治思想教育 道德教育 法制教育 心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格 美好心靈，具有創新精神和實踐能力的四...
高二1班班主任工作計畫
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