篩選簡歷技巧總結0810

2021-05-14 09:12:41 字數 1753 閱讀 3360

1.時間

乙份簡歷中,直觀的時間資訊有三項:出生日期,受教育時間(大學),工作時間。

出生日期可以告訴我們此人的年紀,也可以推斷出此人接受大學教育的年齡和正式參加工作的年齡。由該人當下年紀可以根據某個時間段的特定人群的特點對此人有乙個大致的判斷,而接受大學教育的年齡和參加工作的年齡是否正常也可以讓我們對此人多一重疑問,例如,上大學比正常時間晚一年,說明此人高中復讀,復讀的原因可能是想追求更好的大學也有可能是學習能力實在不行,這就需要看簡歷的人慎重判斷。

受教育時間主要是指大學教育的時間,從大學教育的時間我們可以看出該人學歷的性質。這對判別真假資訊是很有幫助的,比如很多人在簡歷上寫著名牌大學的本科學歷,但是時間卻短於四年,說明就並不是該校的全日制本科生,而是該校的專科學生或者**自考的學生。

工作時間主要是指參加工作的年限。對於工作時間,我們主要看乙份工作的長短和時間的連續性。如果乙個人,每份工作都做不長,並且跳動頻繁,而且還有不明的時間空白,這樣的人就必須注意,說明這個人缺乏工作的穩定性。

2。地點

對於地點,我們主要從此人學習地點和工作地點的變動來看此人對地點的偏好,而這點決定了此人到達新工作所在地後能否適應。

3。背景

背景包括教育背景(學校、專業)和工作背景(工作過的單位、所處的行業、工作的崗位和擔任的職務、主要工作職責、取得的業績、薪酬待遇、職業追求以及各階段工作經歷的時間)。

教育背景這裡我們主要看第一學歷,學校在一定程度上決定了乙個人的智商及基本能力素質水平;所學***表了候選人知識和技能水平的深度及系統性,以及此人與工作相關專業知識的積累。當然我們也不能只看第一學歷,第

二、三學歷能在一定程度上反映乙個人的繼續學習能力和進取心。

工作背景最能夠突出乙個人的工作能力,因此乙份簡歷上的工作背景是考察的重點,工作背景包括工作過的單位、所處的行業、工作的崗位和擔任的職務、主要工作職責、取得的業績、薪酬待遇、職業追求以及各階段工作經歷的時間,從這些資訊當中我們要提取出有用的資訊:工作能力,職業追求,工作穩定性和對企業的適應程度。

1)工作能力;個人的工作能力通過簡歷主要表現在對行業、工作崗位、單人職務、工作職責的了解,具體工作任務,工作業績的呈現,以及工作歷程中工作崗位的公升遷變動,薪酬的上公升。乙個有真實工作能力的人,所做工作一定是專而精,而不是寬泛地什麼都做;乙個有真實工作能力的人,能夠把自己的工作詳實地展現在自己的簡歷上,而且能夠拿出有力的證明,也就是工作業績。

2)職業追求;解乙個人的職業追求是很重要的,如果把乙個人招來卻不能滿足他的職業追求,企業的損失是很大的。一般而言,職業追求包括薪酬、職位、工作環境、自我發展、自我實現。這些可以從工作的跳動來看,看此人追求的是高薪酬、高職位,還是舒適的工作環境,或者是為了自我發展、自我實現。

比如說,乙個人突然從銷售行業轉做內部行政工作,這個時候我們就需要考慮這個人可能追求的是比較舒適的工作環境,不喜歡壓力大的工作,逃避挑戰。

3)工作穩定性;工作的穩定性要從兩個方面考慮,乙個是行業的穩定性,乙個是職位的穩定性。行業的穩定性決定乙個人對這個行業的了解程度,職位的穩定性決定乙個人能否在乙個工作崗位上堅持做下去。如果乙個人在短短幾年的工作經歷中不斷換行,並且不斷換工作,那就要注意了。

4)企業適應程度;從第乙個工作和最長時間的工作可以看出乙個人對哪種企業環境比較喜歡,能夠適應,從最短時間的工作可以看出對哪種企業環境比較討厭,不太適應。乙個長期在國企工作的人需要考慮到外企或者民企後能否適應。

最後,將心儀的簡歷完整地儲存下來,在簡歷之間進行對比。對比,是遮蔽個體間同等素質之後的對比,找出個體間的差異,按照招聘計畫及優良等次選出相應數量,並適當儲存。但建議所有被選人都應該做人才記錄,特別是綜合素質較高的人才,這樣就可以建立起乙個屬於招聘助理自己的人才庫了。

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