教研組工作總結2019

2021-03-04 09:58:14 字數 1443 閱讀 3511

(三)、積極開展校本研修,本組教師認真學習有關校本研究的文章,了解課改的理論知識和各種教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短時間內,教師克服了各種困難,經過反覆次課例設計和多次教學反思,特別是經過教研組同行集體反思,互助指導,尋找現有教學行為和新理念之間的差距,從傳統教法到學生在課堂上展示,讓學生動起來,再到運用多**進行輔助教學,每次課例都有很大提公升,收穫很大。

(四)、開展夥伴互助。課改中,各任課教師作為教學夥伴互相聽課,一學期互聽近20節課,每節課及時填寫聽課筆記,做好評課工作,互相交流,促進教法改進,優化了教學過程。本組主要開展了以培養政史學科興趣為主題的教研活動。

該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學研究活動;其二,調動了學生的學習積極性,提高了教學效果。

(五).重視教學反思。我們組每位教師能根據學校要求,備課時在教案後及時寫好教學後記,學期結束,根據自己的教學體會,寫出教學反思。這樣做的結果,使我們在實踐中研究,在研究中提高,促進了教師的教學研究,不斷積累教學經驗,提高了教研理論水平,促進教師專業化成長。

(六).重視上好新課改教材,開好教學研討課。新教材比起傳統教材,無論在內容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認真參加上級組織的新教材培訓,將新理念新教法及時貫徹到教改實驗中。以課堂教學為主陣地。

大膽利用投影、錄音、錄象等現代教學手段,創設豐富多彩的教學情景,拓寬學生的知識視野和思維能力,讓學生在活動中思維,在活動中創造,在活動中培養能力,提高覺悟。

(七).抓緊抓好初三教學,圓滿完成學業考試。在學校領導的大力關心支援下,我們教研組把抓緊抓好初三教學放在重要位置,採取集體備課,統一進度,統一複習,統一測驗和講評,不搞題海戰術,精講精練,抓兩頭帶中間,結合國內外重大時政,結合社會熱點和中學生實際進行教學,學生成績不斷提高。

(八)成立課外興趣小組,開展第二課堂活動。我組成立了「****」課外興趣小組,組織顯示結合課堂教學實踐,聯絡社會現實生活實際,開展豐富多彩的第二課堂學習。

二、存在問題及不足:

教科研水平與能力有待進一步提高由於教學工作的繁忙以及資訊的閉塞,儘管政史組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界資訊的途徑較少。

各備課組的教學水平的發展還不平衡,青年教師的教育教學水平和駕馭課堂的能力還有待進一步提高。

三、今後努力方向

加強教科研理論的學習與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓,對現有教材進行大膽的整合和處理,使學生在活動中既提高能力,又靈活運用了課本知識。為及時獲得更多教育教學資訊,將盡一切可能的「走出去,請進來」。充分利用網路資源,加強學科資源的共享。

在上一學年,是我們組同志揮灑汗水,喜獲碩果的一年;在上一學年,是我們組同志引以為自豪的一年。如今,我們又跨進另一學年,我們政、史、地教研組的全體同志有決心繼續團結協作,共同奮鬥,為週至七中的明天更加燦爛而盡每乙份力量。

教研組工作總結薛續

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