平昌小學2013-2014第二學期語文教研組工作總結
2014.6
歲月匆匆，忙忙碌碌中，一學期轉瞬即逝。本學期，我們語文教研組在校長室和教導處的領導下，認真學習貫徹落實《鎮江市高效課堂建設活動實施方案》，以高效課堂建設為抓手，以《小學語文課程標準》和《學校工作計畫》為指導，認真學習先進的教育思想，積極投身課堂改革，全面深化素質教育，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，強化教學常規管理，深入研究教學過程中出現的新問題、新情況，尋找新對策，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力。現將一學期的工作總結如下：
一、不斷研討，轉變課堂教學方式
根據區教（科）研工作意見，我們認真學習區教研室《關於構建小學語文課堂教學模式的建議》，著力加強了語文學科不同課型的研究，建立適合本校實際的有效教學方式。我們還學習並實施小語課堂教學的基本框架，強化以學定教、依學施教、順學而導的生本課堂教學理念，以「聚焦語言文字運用」為核心，落實了「綜合性、實踐性」的基本要求，讓學生在豐富多彩的的語文實踐活動中學好語文。（把每節課10分鐘的書寫練習融合與語文課堂教學中）。
二、加強合作，調整備課體制。
我們從關心教師、提高工作效率的角度尋求突破口，反思現狀，改進備課形式，調整集體備課體制。總體要求：合作—自主—**。
本年級組成員在解讀教材後，制定初步教學方案，再在共同研討的基礎上由一人主備設計好後，由年級組成員再次討論，進行二次備課，形成定稿，由一人在上學年老師製作的課件上進行修改後，年級共享。充分調動每一位教師的積極性，發揮團隊力量，均衡並提公升各年級之間（尤其是畢業班）的教學質量。
三、上好教研課，提高課堂教學的質量
本學期，每週抽籤上教研課。公布了下週上課名單後，被抽到的老師就開始積極備課、修改教案、製作課件，同教研組的老師也會提出各自的意見，然後進行課堂展示。教研課上，由學校分管領導擔任組長，同年級組老師全部參與，課後，大家針對這節課展開討論，提出修改意見。
上課的老師認真總結，形成反思，上傳校園網。在一次次的聽課評課中，大家互相學習，互相幫助，提高了集體凝聚力，也提高了課堂教學的質量。
四、積極向研究型教師轉變
在進行正常教學的同時，我們所有的語文老師還充分利用課餘時間寫寫教學心得，積極撰寫教學案例，教育教學**。以先進的教學理念指導自己的教學行為，以教學研究的目光來審視自己的教學，反思自己的教學。每個教師要都加強對教學過程、教學活動的反思，提公升自己的教學，努力向「研究型」轉化。
五、落實教學五認真工作
繼續抓實教學五認真。在抓好常規工作同時，要求每位語文教師每週能認真分析學生作業，找到問題，寫好反思，並根據學生的作業情況及時調整自己的課堂教學。盡量做到學生作業「日日清」「周周清。
」制定好培優補差計畫，培優補差重過程，要有成效。這也成了我校作業管理一大亮點。
六、積極組織師生參加各項活動
A組教研組工作總結
2015年秋季a組教研工作總結 一學期即將過去，本學期我們a組全體教師在園領導的關心 指導下，繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式，認真貫徹 幼兒園教育指導綱要 的精神，並根據開學初制定的各項計畫，在各位老師的通力合作下，扎扎實實 井井有條地做好每一天 每一項工作，認真執行園內的一系列要求。針...
教研組工作總結
一學期的教學教研工作即將接近尾聲。俗語說 春的耕耘 秋的收穫 回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾充實 幾分感概 本學期，我們教研組的工作本著 為了學生服務，為了自己的提高 的理念，在全體老師們兢兢業業的工作中扎扎實實 卓有成效的開展著。現將一學期的工作小結如下 一 確定教研內容，提高自身業務水平。...
教研組工作總結
4 總結 積累教學經驗。每位教師都認真學習教學理論，及時把握教改動態，注意吸收先進經驗，總結教學經驗。認真撰寫教學經驗 四 開展 科研興校 活動，走好 科研興教 路。1 增強教師教育科研工作的自覺性 緊迫感和責任感，重視和依靠教育科研，研究新情況，探索新思路，解決新問題。2 明確目標，奮發有為，全面...