第二天我將班上成績整理出來80分以上45人，在我詢問了一下其他班級，滿分是非常的少，80分上跟我班也差不多，不及格有幾個人，雖然感覺差異不大，但是我看到成績總是感覺很失落，與我這乙個多星期的付出不等價，尤其是班上幾個成績好的這次有幾個居然只有八十來分，於是我找了他們談話，他們都說自己考試時太緊張，擔心自己考砸了，希望自己考出好的成績，聽完我沉思了，是我平時給他們壓力太大嗎？可是似乎沒有對他們有什麼硬性要求呀！我也沒說硬要他們要考多少？
想著想到了自己小時候，父母的期望值，對，他們爸爸媽媽對他的孩子有很高的期望，於是我告誡他們並且拿自己的經驗說對他們像朋友一樣的交談，讓他們平常心對待。我想我平時也不能給他們太大的壓力，將我的個人期望轉化為他們的壓力萬萬不可，家長們也應該多鼓勵自己的孩子，我應該給予他們信任，讓他們自由自在快快樂樂的學習。
狠抓落實。之前的教學可能更注重的是自己講解，對於作業的布置，沒有狠抓落實。今後的教學中，要分清形勢，有針對性的抓好落實小學生普遍沒有自制力，只有自己親力親為的督促，才能真正落實作業的完成情況。
熟練了題型和知識點，才能在考試中取得較好成績；多鼓勵，少批評。平和心態，對於學生犯的錯誤，要認真幫助他們分析原因，多鼓勵，少批評。一味的批評，只會適得其反；多學習，多思考。
在今後的教學中，我要多向優秀教師學習，多交流，對於乙個知識點要多斟酌，該如何講解學生更能理解。精選題目，精講練習。讓他們快樂的學習快樂的成長。
數學考試反思
數學考試反思范文一 數學期末考試成績出來了，我只得了89.5分。我很難過，眼淚在眼睛裡直打轉。爸爸對我說 這次沒考好沒有關係，我知道妹妹是用心了，下次要更加努力。這次考試主要錯在解決問題。第四題，把每本當作每套整道題就全部做錯。第六題是完全沒讀懂題就開始在做。出現這些問題是因為我遇到不會做的題，總要...
數學考試反思
范文一 這次考得最糟糕的就是數學，雖然說班的平均分不是很高，但是，還是有一些同學取得比較高的分數，當然，我不在其中之列，這更加說明了我對基礎知識掌握的不牢固，對比較新穎的題目比較陌生 不知所措 無從下手。結果是考得一塌糊塗。在今後的學習中，我要狠抓基礎知識的掌握，多做練習。希望通過我的努力，改正這些...
數學考試反思
進入21世紀以來，我國基礎教育課程改革與更新正在轟轟烈烈的展開，新課程 新課標 新教材的推出，要求廣大的教師更新觀念，及時趕上改革的步伐，於是如何組織教學，怎樣做才能體現 學生是教學的主人 教師成為 教學的組織者 引導者與合作者 怎樣通過教學培養學生的創新意識和實踐能力等。成為數學教師急需轉變的方向...