1.先做簡單題，後做難題。
2.不要放棄難題，要知道數學講究步驟分。
3.若是證明題，萬一不會，可以先寫出已知條件，再寫出要證明的最後一步，再一步一步往上推，中間步驟隨便寫點。（使用於粗心的教師，不提倡，重點是要平時學好）考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
整體把握、抓大放小、該放棄的就放棄
拿到試卷後可以先快速瀏覽一下整個試卷上的所有題目，對於能夠很快做出來的題目，一定要拿到應得的分數。
分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。
對於花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇於放棄。
碰到難題時
考試碰到難題時，你可以先用「直覺」最快的找到解題思路；如果「直覺」不管用，你可以聯想以前做過的類似的題目，從而找到解題思路；如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然後進行嘗試；如果這樣還不行，你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜尋，找到可能的解題思路。
做完試卷要檢查
如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查。能得到的分數絕不能放棄，一定要堅持到最後一分鐘。
檢查：是否有遺漏的題目；重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯了題意；確保解題步驟和結果的正確。
捲麵整潔、字跡清楚、注意小節
做到捲麵整潔、字跡清楚，把標點、符號、解題步驟等小的地方盡量做好，不要丟掉應得的每一分。
不要帶著滿腦子考試技巧進考場
申若在每次考試前總是看好多關於考試技巧的書，可是到了考試時，心裡一慌，很多考試技巧都忘了，只能使足力氣一道題、一道題的往後做。
一般的，由於考試緊張程度不同，往往平時練習和做模擬題時很有效的考試技巧，到了考試時就有可能就「忘記」了。考試技巧要與知識融合，最好熟練到類似「條件反射」的程度，這樣，考試時才能很好的運用。對於那些沒有通過實踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧，不必帶進考場，這些考試技巧往往只會妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。
一般的，你應該大腦一片空明的進入考場。
考試完不要對答案
每一場考試結束之後不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。
使用適合學習所處階段的考試技巧
一般的，學習處於不同階段，例如在初級階段，你應該採用相對固定的、適合這個學習階段的考試技巧。對於你總結出的考試技巧，你要在考試中盡量執行，考試時不要因感到考試題目簡單而衝動，也不要因感覺考試題目太難而亂了陣腳。
例如，數學處於初級階段者，考試時就不要在綜合題和難題上花太多時間。因為，經過考試後總結試卷，你會發現，你考試時在綜合題和難題上花了很多時間，但往往得分很少，還不如多花點時間用在可以得分的題目上。當數學高階到中級階段後，考試時就可以在綜合題和難題上多花一些時間。
高階到高階階段後，考試時任何題目都不能輕易放棄。
一般的，學習所處的階段越低，考試技巧對考試成績的貢獻越大。
例如，初級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目，用邏輯推斷、考試技巧、「直覺」得出的結論都不同時，一般的，要以考試技巧得出的結論為正確的答案。這是因為初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，用邏輯判斷、考試技巧、「直覺」得出的結論都不同時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。
而高階階段者，可以把「直覺」作為判斷標準。
拿到試卷後是否整體瀏覽一下
拿到試卷之後，可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
安排答題順序
關於考試時答題順序，一種策略是按照試卷從前到後的順序答題，另外一種策略是按照自己總結出的答題順序。無論採取哪種策略，你必須非常清楚每部分應該使用的最少和最多的答題時間。
按照自己總結的答題順序：先做那些即使延長答題時間，也不見得會得分更多的題目，後做那些需要仔細思考和推敲的題目。例如，數學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。
再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然後再做閱讀題目。
數學處於高階階段的賈甲在某次考試時，做到第5題時，實在做不出來，於是就先不做，繼續往下做，到了第10題時，又做不出來了，心裡有點著急，就暗自對自己說，「平靜」、「平靜」，於是隔過去往下做，到了第15題，又做不出來了。於是就回頭做第5題，想了幾分鐘後，仍然做不出來，於是就再做第10題，想了一會兒，突然想到了解題思路，於是就很快的做出來了，這時心情已經平靜下來了，然後接著做第15題，想了一大會兒，只是想出了某一步驟，於是就把這一步驟寫在試卷上，並猜了個答案寫上，然後再回頭做第5題，想了一會兒就做出來了。然後，他用了幾分鐘檢查了所有題目，發現沒有大的錯誤後，他就再做第15題，他在腦子裡把與這道題目相關的知識點和解題技巧逐一回憶，由於他已經形成了比較完整的知識體系，所以，回憶了幾遍之後，他終於想出了第15題的解題思路，於是就很快的做出來了。
確定每部分的答題時間
考試時能夠做完的課程：對於那些每次考試能做完的課程，例如英語、歷史等課程，你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題佔20％的分數，你就必須在20％的考試時間內做完選擇題。
然後，你再根據每次考試之後的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。
考試時不能做完的課程：對於那些每次考試往往不能做完的課程，例如數學、物理等課程，你應該統計出：一、考試時占用了很多時間卻一點也沒有做出來的題目。
對於這類題目，你以後考試時就應該儘量減少時間，或者放棄，等以後學習高階了再嘗試著做。二、考試時花了過多的時間才做出來的題目。對於這類題目，你以後平時做題時要盡量加快速度，或者通過「反覆訓練」等提高反應速度，這樣，你下次考試時能用較少的時間做出來。
一開始，你要根據鐘錶和統計數字，而不能靠感覺。等你有了足夠的經驗後，你的感覺就準確了，這時，考試時碰到某些題目，看一眼或者做
一、兩分鐘後，你就能感覺出你大約能用多長時間做出來。
將考試時間安排深深烙印
高考的一切均源於平時的訓練。為了防止高考時過早的提前做完試卷，或不能按時做完試卷，你要在平時考試和做限時模擬題時訓練高考時間安排。
如果你能提前知道高考的時間安排，例如語文是早上9：00開始考試，11：30結束。
那麼，你就可以經常訓練自己，把高考的時間安排深深烙印到腦海中。你每天上午上課時，放乙個鐘錶在旁邊，到9：00時，就對自己說，開始考試了（雖然你其實是在上課），到10：
45時，你就對自己說，該寫作文了，到11：30時，你對自己說，該交卷了。經過長期的每天不間斷的訓練，一段時期後，考試時間安排就會深深烙印到你腦海中，這樣，無論你多麼緊張，無論你在做什麼，看到鐘錶，你就能馬上反應到該幹什麼了。
這樣，考試時，你就不會出現過早的提前做完試卷或者不能按時做完試卷了。
不假思索、條件反射
無論你學習處於哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。到了高考時，你就可以大腦一片空明的進入考場了。
不要心存僥倖、誤入歧途
考試時，如果你心存僥倖，做出一些不恰當的行為，例如作弊，也許偶爾能一時得逞，但要冒很大的風險。
你把歷年考題分析的越透徹，你的知識體系越完備，你越有可能直覺到一些考試的內容，有些有經驗的老師有時也可能猜到一些考試範圍。但高考中的多數具體內容，你是很難提前獲得的。
高考數學考試技巧
一 調理大腦思緒，提前進入數學情境 考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處於 空白 狀態，創設數學情境，進而醞釀數學思維，提前進入 角色 通過清點用具 暗示重要知識和方法 提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等，進行針對性的自我安慰，從而減輕壓力，輕裝上陣，穩定情緒 增強信心，使思維單一化 數學化 以...
中考數學考試技巧
1 數學選擇題的常用解法 在中考數學試題中，選擇題佔相當大的比例，因此，解答選擇題對考試成績影響很大。解數學選擇題，常可以從選擇支出發進行思考，充分利用選擇支所提供的資訊與 只有乙個正確答案 的方向，改變解題策略，充分發揮直觀的作用，發現其特殊的數量關係和圖形位置特徵，迅速解題。下面舉例談談解數學選...
初中數學考試技巧
單格a特結，標檢方形函，自量猜分時，問名裝準頁單格a特結，標檢文形函，自量猜分時，問名裝準頁 1.單 就是單位，數學考試中特別是填空和計算題需要寫上單位，學生因為忘寫而扣分屢見不鮮，也有錯寫單位的，如面積的平方公尺錯寫成公尺。2.格 就是格式，有些同學解題沒有格式，隨心所欲，也會被扣分。3.a 就是...