艾山中心小學2013~2014學年度下學期
校本教研活動方案
一、 指導思想：
借新教育之風，以優化課堂教學為突破口，以不斷促進師生發展為根本，以辦人民滿意的教育為宗旨，進一步提高教育教學質量新路子，進一步轉變教師的教學方式和學生的學習方式。本學期要強化教研組建設，強化教育教學管理，在學習理論、研究教材、聽評課等系列活動中，不斷創新校本教研的形式與內容，扎扎實實地進行校本教研。緊圍繞課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質量，探索促進教師專業成長的有效途徑，不斷提公升學校辦學理念和辦學水平。
二、基本原則：
1、實踐性：本著實踐—認識—再實踐—再認識的原則，將研究貫穿於教學始終，堅持在學習中研究，在研究中實踐，在實踐中領悟，在領悟中昇華。
2、全員性：所有任課教師是實踐的主體，每位教師都要積極參與教研。
3、互動性：通過互相聽課營造平等研討的平台，構建互動的研究方式，在思維碰撞中形成共識。
三、實施要求：
1、嚴格執行課程計畫，堅持按課程表上課，做到不擠、不佔課時。上課時不准隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，形成規範的課程管理制度。
2、各學科教師要立足基礎，把好基礎關，提高教學質量。不放棄每乙個學困生，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護，激發學生學習興趣，樹立自信心。
3、教案中要突出教師的教和學生的學，力求體現學生的主體性。加強對課堂教學行為的反思，及時把教學中點點滴滴的感受寫下來。重視復備，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思和復備教案，提高備課質量和教學效率。
4、繼續加強新課標及新課堂教學模式深入研究，轉變觀念，開展有效的課堂教學。
5、各教研組要認真開展組內公開課活動。任課教師要按學校要求聽課，進行校際間交流，每人每學期不少於20節，期末上交聽課記錄本。
6、按時進行教研活動，積極開展集體備課，各教研小組要在學期初定出教研內容、教研時間，由組長按計畫組織教研，做好活動記錄。期末每人上交一篇教學設計，一篇教學**。
7、加強各年級單元質量檢測工作，重點監測五年級，教導處進行不定期的單元調卷抽查。1—5年級語文、數學單元檢測要按進度進行，並及時進行講評、分析、矯正，記錄成績。
8、建立教學工作月查制度。教導處負責月查工作，包括教學進度、教案質量及完成、按時上下課情況、學困生等方面情況，並做好記錄，在教研組長會上通報。教導處將加強抽查力度，隨機檢查教師工作和學生學習情況，時間不限，次數不限。
9、語文、數學、科任教師出好兩套有質量的試卷。
10、各任課教師要認真制定期末複習計畫，對複習中可能出現的問題做細緻研究，找到解決辦法。通過複習查缺補漏，達到鞏固提高的目的。認真做好閱卷和試卷分析工作，遇到問題及時上報教導處。
11、所有教師要積極參加市、區、學校組織的各種培訓、進修，並將成績記入檔案。
12、定期**課例。**交流討論，把好的方法運用到自己的教學實踐中去。
13、加強老師們的自學管理工作，每位老師都要在新教育論壇上註冊並經常瀏覽學習併發貼。學校管理人員要組織好參加新教育實驗的老師搞好新教育實驗工作。
四、實施步驟：
二月份：
1、制定各學科教學計畫，各教研組制定教研工作計畫。新教育實驗的各負責人寫好實驗計畫。
2、組織教師寒假培訓學習。
三月份：
1、優質課評選活動
2、學校領導班子推門聽課。
3、課堂教學大比武。
4、召開上學期教育教學質量分析暨表彰會。
5、教學工作月查。
四月份：
1、組織各年級寫字比賽
2、教學工作月查。
3、到研訓片區送教。
五月份：
1、舉辦構築理想課堂教師課堂教學觀摩暨首屆校級名師評選活動。
2、舉辦新教育實驗階段性開放週暨總結大會。
3、教學工作月查。
六月份：
1、召開學科複習與畢業年級管理研討會
2、開展好學期末學科教學質量的抽測、檢測與考試等評價工作。
2023年2月
沙縣鳳崗中心小學校本教研活動方案
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為了貫徹落實縣局 減負增效 規定，深入推進我校校本教研，促進教師專業成長，減輕學生學業負擔，促使學生全面發展，全面推進素質教育，特制定西安豐鎮中心小學校本教研工作實施方案。一 組織機構 一 校本教研領導小組 1 機構組成 組長 李金榮 副組長 黃學工吳錦文楊新順 成員 樑建東胡其勇楊鳳全何素芳 2 ...
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