庫車縣牙哈鎮中學提高
教學質量
實施方案
庫車縣牙哈鎮中學
2023年3月19日
（2011-2012學年第二學期）
為貫徹落實縣教育教育工作會議和「教育教學質量提公升年」活動的精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，以2011-2012學年度工作計畫指導教學管理工作，努力抓好日常教學管理，確保教學質量，爭取在管理、教學質量上，有新的突破同時加強教師業務培訓和理論學習，努力提高教師的教學能力和業務水平；初中畢業生公升學率達70%，考內地高中力爭有10人達內地高中分數線，高考力爭有16人達本科第一批分數線，現結合我部實際，制定本學期以下實施方案。
一、工作目標
1、進一步落實常規教學管理，使常規教學工作有條不紊的開展；
2、加快青年教師的培訓工作，使之盡快成長起來；
3、加強教研組管理，完善教研組活動；
4、突出初中教學，採取有效措施鞏固、提高初中教學質量；
5、高二學業水平考試科目合格率、優秀率較往年要有提高；
6、高三高考本科第一批達線人數爭取達到16人（含藝術、體育專業），考內地高中力爭有10人達內地高中分數線。
二、工作措施
1、強抓教學常規管理。教學秩序是教學質量的根本保證。本學期的教學常規管理要在上學期的基礎上向前再邁一步。
計畫活動內容：1進一步完善《牙哈中學教學常規管理條例》，並出台相應的獎懲措施。加大教學常規的檢查力度。
本學期將以教務科為核心，年級組組長和教研組長為骨幹，學生會為輔助組成檢查隊伍，加強對我校教學常規的檢查。3各教研組在抓好備課質量的基礎上，強化作業布置、批改、以及課後輔導的管理。本學期擬在各班開展一次作業展覽活動，把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養成，推動良好學風的形成。
2、強化目標管理。各教研組根據學校教學的整體目標計畫和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任課教師根據學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。
上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到區域性，最後落實到教師個體教學目標和學生個人上，從而實現學校的整體目標。
3、抓好備考工作。高考班級要加強班風、學風和教風的管理，要注意監控輔導物件的輔導過程和效果。其他****科任要盡早確定培優輔差物件，定好培優輔差計畫。
各科要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優秀率和合格率的同時，提高總分優秀率和總分合格率。高二的教學要緊扣這學期的統考和明年的高考。
4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統考以及下學期教學工作的主動權。
5、落實教學工作檢查制度。教務科和教研室每週一次檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業批改等情況，檢查教師教研工作情況等等。
6、完善聽課課制度。要求全體教師嚴格按照肥西縣本校的聽課要求完成聽課數量，並將每週的聽課筆記納入教學常規檢查。對於不能按要求完成完成聽課任務的教師全校通報。
7、開展教學理論學習。各組的教研工作要繼續以目標分層教學為重點，同時加強學法的指導，並圍繞專題進一步做好宣傳發動工作，組織教師學習理論，掌握操作方法，參加有關教研活動。在研究過程中，各科組要發揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結。
本學期的教學工作檢查以目標分層教學為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業布置與批改等方面對目標分層教學的應用。
8、加強學風建設。班主任不僅要認真抓好班風，通過良好的班風帶動學風建設，參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動，在班內營造良好的學習氛圍。
科任要結合教學實際多給學生以學習方法指導，讓學生養成良好的學習習慣，並逐步掌握學習的技能和技巧。
9、多種措施保證畢業班的教學目標完成。精選試題要求每個學科每月一考，並將考試結果報教學部存檔；要考一次，進步一次；加強初中的體育和試驗的訓練質量和強度。做好學生的心裡輔導工作，提高學生的應考信心。
庫車縣牙哈鎮中學
2023年3月19日
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