一本好書，可以啟迪心靈，可以引發思考，可以促人進步，《幹部素養讀本》就是這麼一本好書。他集中外名家之智慧型，參古今中外之典型事例，系統、深刻地闡述了領導幹部應加強提公升的十個方面素養，即政治理論素養、人品道德修養、知識文化素養、身體心理素質、禮儀文明素養、依法行政能力、戰略決策能力、組織協調能力、應急管理能力、**溝通能力，道出了乙個黨員幹部應具備的整體品德和操守。
領導幹部的素養，是領導幹部必備的素質和修養的統一，是整體品德和操守的體現。提高素養，就要把握好幾個關鍵點，就是修身立德，勤學善思和領導藝術。
修身立德，就要求領導幹部以身作則，率先垂範，修心煉己，正己達人，做到政治堅定，道德高尚，素質過硬，時時處處體現黨員幹部應有的先進性和示範性。修身就是要提高自身的綜合素質，使自己脫離低階趣味，情趣高雅，道德高尚，成為乙個純粹的人、乙個是非分明的人、乙個不隨波逐流的人、乙個有理想有追求有抱負的人，從而逐步實現自我完善。良好的修養是一種政治素質、思想作風和人格力量，是黨員幹部的處事之基、為人之道。
德乃立身之本。「政者，正也。」崇高的道德理想信念給人以鼓舞，純潔的道德情操給人以理智，正確的道德規範給人以準繩，高尚的道德素質能更好地約束自己，志存高遠，以堅韌不拔之志，將理想根植於現實的沃土，踏踏實實完成本職工作，自覺把個人價值的實現與黨的事業發展統一起來，貢獻自己綿薄之力，使黨的活動和工作始終充滿生機與活力；注重思想品德修養，不計名利得失，樹道德高尚的風範，「常修為政之德，常除非分之律，常思貪欲之害，常懷律己之心」，樹立正確的權力觀、金錢觀、榮辱觀，確立好基本價值取向，自覺抵制拜金主義、利己主義和享樂主義的侵蝕；而最根本的就是要以全心全意為人民服務為根本宗旨，以心甘情願作人民公僕、人民勤務員為終生己任，腳踏實地做好本職工作，提高黨員幹部在人民群眾中的公信力，構建和諧融洽的黨群幹群關係。
勤學善思，就是要勤學，寬眼界；善思，拓思路。「非學無以廣才」，學習能夠開啟智慧型、拓寬眼界。學習是黨員幹部提高素質的必要途徑，是進步成長的通達階梯。
現在知識更新越來越快，學習不抓緊就會落後、落伍，跟不上時代的腳步，合不齊社會的節拍。黨員幹部一定要有責任感、緊迫感和壓力感，把學習當作一種覺悟、一種修養、一種境界。要全面綜合學習。
黨員幹部不僅政治上要可靠，黨性原則要強，也應該成為知識的富有者和善於思考問題的智者。古人云：不審天下之勢，難應天下之務。
要出色地完成工作任務，沒有知識不行，知識面窄了也不行。要學習了解世界經濟、政治、科技和思想文化發展的新特點、新態勢，深刻認識世情、國情和黨情，深入把握**針對經濟社會發展全域性做出的重大戰略部署，培養世界眼光和戰略思維。要加強對經濟、文化、法律、歷史、管理、科技、網路等各方面知識的學習，做到用到什麼學什麼，碰到什麼學什麼，拓寬知識面，掌握新技能，完善知識結構，不斷豐富自己，充實自己，提高綜合素質，達到「腹有詩書氣自華」的境界。
要向基層群眾學習。調研出成果，經驗在基層，基層和人民群眾的生動實踐是工作創新的源頭活水。工作中不是缺少典型，而是缺少發現，群眾中蘊含著無窮的力量，黨員幹部要紮實地深入基層、深入群眾，運用調查研究的方法，加大基層鍛鍊實踐力度，掌握基層工作第一手資料，全面了解群眾的所需、所想、所盼。
在總結已有經驗的基礎上，找準貫徹科學發展觀的切入點、結合點和著力點，推動組織工作的貫徹落實。
思路決定出路，創新推動發展。黨員幹部要把學習、實踐與思考有機結合起來，解放思想，更新觀念，開闊思路，深入分析問題原因、謀劃解決措施、思考如何抓落實、思考怎樣促提高。要在學習的過程中思考。
不學習沒有知識，不思考沒有提高。必須邊學邊思考，加深記憶，突破侷限，舉一反三，融會貫通。打破思維定勢，從陳舊、僵化的觀念中解放出來，積極謀求新發展，尋求新突破。
要在深入實踐中思考。實踐告訴我們，只有在實踐中發現問題、解決問題，才能不斷修正、完善學到的理論或加深對其的理解。解決老難題是創新，借鑑別人的經驗用於實踐是創新，整合現有資源也是創新，要從實際工作需要出發，選準切入點，總結思考如何做結合文章，如何整合資源、借助「外力」，善於總結基層創造的新鮮經驗，善於抓典型。
及時挖掘發現總結好的做法、好的嘗試，並不斷提煉、提公升，使之日趨成熟。要在總結成果中思考。總結是對過去工作的整合、歸納提純，對下一步的工作開展有指導和借鑑意義。
在完成每一項任務後，要及時整理工作中形成的資料，反思整個工作流程，思考成功方面的經驗，缺失地方的教訓，以後在處理類似問題時能夠少走彎路，工作能力和工作效率就會得到顯著提高。
要提高領導藝術。領導藝術是一門博大精深、奧妙無窮的學問，是一種永無止境沒有頂峰的科學。它是領導者在實施領導活動過程中所表現出的學識、膽略、品德和創造思維的綜合。
它在很大程度上反映出來的是一種特殊的領導方法和特殊的領導才能，是領導者運用淵博的知識，憑藉豐富的經驗在辯證思維的基礎上，對瞬息萬變的形勢恰如其分的**和判斷；對各種錯綜複雜關係恰到好處的把握和協調；對各種層出不窮問題的及時發現和解決；對各種工作資源的有效挖掘和利用，從而凝聚和帶領大家去實現各級組織的領導目標、工作目標。領導幹部要提高領導藝術，以高尚的人格力量影響身邊的幹部職工。如果組織賦予的權力是一種「硬」的影響力，下級不得不服從，那麼人格魅力則是一種「軟」的影響力，它是領導者的一種無形資源，能給人以無言的感染力；它也是一種力量，能給人以精神鼓舞，它還是一種表率，能給人以有力的引導。
領導者要有效地實現領導，就必須以自己的氣質、人品、性格、學識、智慧型和能力，去發揮自己的人格影響力，樹立起一面具有凝聚力、向心力和感召力的旗幟。
勤讀書，善學習，是作為一名領導幹部需要養成的良好習慣。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的第四元素，存在於生命中。通過學習，不斷提高自身的素養，提高自身的能力和水平，在工作中發揮自己的最大價值。
《幹部素養讀本》讀書心得
縣婦幼保健院艾明珍 今年自全縣開展讀書學習活動以來，我院為全院職工準備了乙份精神糧食 幹部素養讀本 以提高中層以上幹部的綜合管理能力。經過幾個月的仔細研讀，此書對我來說受益非淺。幹部素養讀本 把領導幹部的素養要求分為十個方面 政治理論素養 人品道德修養 知識文化素養 身體心理素質 禮儀文明素養 依法...
讀《教師人文讀本》有感
龐傳美我們是教師，都是些普通人，但我們從事著神聖的事業。我們每天面對的是人，我們的學生，他們天真 可愛 充滿生命的活力和幻想，他們對我們無限的信任和敬慕。我們付出了愛，得到的是更多的愛。教師人文讀本 的卷首語向我們道出了為人師者應該擁有的重要的品質 愛。讀過 教師人文讀本 這本書，感受最深的是愛，對...
讀《領導幹部廉潔從政 教育讀本》有感
這幾天的工作之餘我都會開啟 領導幹部廉潔從政 教育讀本 這本書，忙裡偷閒地已經在辦公室將這本書通讀了一遍，書中那乙個個經典的案例，一章章系統的講解讓我受益匪淺。一句 黨的各級領導幹部能否廉潔從政 關係中國特色社會主義事業的興衰成敗，關係人心向背和黨的生死存亡。在我心中烙下了深深的印痕，也使我更為深刻...