聲樂藝術課感想

2021-03-04 09:48:07 字數 1145 閱讀 8984

從本科開始,周圍同學就經常抱怨我們學校缺少人文關懷,缺少藝術氛圍,我也一直挺想接觸一些藝術的,所以本科的素質選修課也會去上鋼琴課,素描課。到了研究生,我也選了周老師的課,也一直很喜歡**,上週老師的課,算是在繁忙的研究生生活中的一點樂趣了吧,不用費盡心思去想一些公式,也不用去想專案怎麼去完成,更不用坐在教研室有時候兩眼發呆。

記憶最深的是有一次周老師講民族**,給我們放劉三姐的電影,我的回憶一下就被拉到了小時候,第一次看是在外公家看,還是初中的時候了。我外公最喜歡看老電影,特別是那種黑白的電影。我當時看劉三姐也特別帶勁,講述了劉三姐和鄉親們與當地封建勢力鬥爭的故事,感覺特別有意思,劉三姐跟當地地主惡霸鬥智鬥勇,不為其所屈服。

當然,上週老師的課,更多的是去欣賞它**上的的藝術性。電影《劉三姐》於2023年獲第2屆《大眾電影》百花獎最佳**獎、最佳攝影獎和最佳電影美工獎。雖然已是上個世紀的電影,但是時至今日電影《劉三姐》的歌曲仍然受到人們的喜愛,在很大程度上超越了輩份、年代和地域的侷限。

故事以唱山歌為中心展開敘事,充分再現了壯族人民能歌善唱、以歌代言的民族傳統,同時也向觀眾展示了了一種將充滿詩情畫意的漓江山水與優美抒情的**完美地融於一體的魅力意境。將富有壯族特色的山歌唱詞與其他民族的**精華融會提煉,曲調更優美,民族特色更鮮明。片中**是由優秀民族**家雷振邦先生譜曲, 喬羽填詞。

山歌由廣西彩調劇團劉三姐的扮演者傅錦華配唱,音色清亮甜潤,猶如錦上添花。配樂由長影樂團演奏,音響經特殊塑造,更為美妙動聽。片中還切合不同的情境、不同的人物,配以不同藝術風格的演唱方式,增強了美學效果和藝術感染力如獨唱、對唱、領唱、合唱還有二重唱。

用到的各種演唱方式,我記得周老師都大概有跟我們講過。

當時上完這節課,就感覺全身舒暢,像是看完一場**會,很放鬆,也特別有意思。山歌是一種民間大眾的藝術表現形式,是老百姓最直接最通俗最貼近的藝術形式之一,既貼近生活,又不失其藝術性,相對於許多脫離了實際的藝術來說,更容易被大眾所已接受。而我覺得,**就是這樣的,聽了能讓聽者能感受到作者想表達出來的東西,從而產生共鳴,那這就是好**。

我本身平時也很喜歡**,在平時繁忙的學習生活中,**算是一種很好的舒緩神經的方式。而上了周老師的課,算是從另乙個角度去理解和認識了**,更多的是去剖析它的藝術性,**性和它的藝術表現形式,而並非單純的只是去聽旋律。而這應該算是我上週老師課最大的感悟吧,不僅要在以後的學習工作生活中努力認真,還是要在忙碌的空隙中停下腳步來感受藝術,享受生活。

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