巢湖市七中藝術課程教研活動安排：
第一學期藝術課程教研計畫
第一周：1、本組教師制定各年級教學工作計畫。
2、加強學習貫徹德育工作會議精神。
第二週：1、聽青年教師課堂基本功回報課。
2、制定下發大水頭學校田徑運動會競賽規程。
3、運動會的準備工作和計畫。
第三週：1、聽青年教師課堂基本功回報課。
2、慶祝教師節。
3、與兄弟學校進行籃球交流聯誼賽。
4、田徑運動會的宣傳報名準備工作。
5、後進生轉化經驗交流會及簽訂責任書。
第四周：1、聽先進教師示範課。
2、聽青年教師回報課及未過關教師的診斷。
3、田徑運動會的編排及準備。
第五周：1、參加學校教研活動。
2、迎接學校教案檢查。
3、田徑運動會的準備工作。
第六周：1、慶祝國慶節。
2、召開大水頭學校田徑運動會。
第七周：1、學習貫徹德育工作會議精神。
2、聽基本功未過關教師診斷。
3、田徑運動會的總結。
第八周：1、進行校際交流活動。
2、配合學校團隊工作活動。
第九周：1、參加學校組織的教研。
2、迎接學校作業檢查。
3、進行音體美課程期中考試。
第十周：1、進行期中考試。
第十一周：1、參加學習貫徹德育工作會議精神。
2、積極參加教育局說課競賽活動。
第十二周：1、組織組內進行「三疑三探教學模式」。
2、進行唱「紅歌」比賽宣傳周。
第十三周：1、進行組內「三疑三探教學模式」訓練課。
2、積極參加讀書沙龍會。
3、進行獨唱「紅歌會」比賽。
第十四周：1、積極參加學校對教案的檢查。
2、進行「三疑三探教學模式」的學習、交流競賽。
第十五周：1、積極參加貫徹學校德育工作會議精神。
2、組內「三疑三探教學模式」訓練課。
第十六周：1、積極配合團隊工作活動。
2、組內「三疑三探教學模式」訓練課。
3、組織進行班與班之間的籃球比賽。
第十七周：1、積極參加家長學校座談會。
2、組織進行班與班之間籃球比賽。
第十八周：1、積極參加作業檢查。
2、參加校本交流。
3、積極參加教師教育教學**交流。
4、音體美科目期末考試。
第十九周：1、參加國學經典誦讀大賽。
第二十周：期末考試。
第二十一周：校本培訓。
第二學期藝術課程教研計畫
第一周：1、本組教師制定各年級教學工作計畫。
2、加強學習貫徹德育工作會議精神。
第二週：1、積極參加學校組織的教職工粉筆字比賽。
2、集體研課。
3、積極組建各項興趣小組。
第三週：1、配合學校啟動「三項」活動。
2、慶祝「三八」節。
3、與兄弟學校進行籃球交流聯誼賽。
4、集體備課。
5、後進生轉化經驗交流會及簽訂責任書。
第四周：1、積極參加平川區教育局組織的初中優質課競賽活動。
2、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。
3、集體研課
4、組織班級與班級籃球比賽。
5、進行學校與學校之間的籃球賽。
第五周：1、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。
2、迎接學校教案檢查。
3、組織班級與班級籃球賽。
第六周：1、積極參加區教育局優秀**、教學案例、錄影課評選活動。
2、集體研課。
3、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。
4、組織初中生兵兵球比賽。
第七周：1、參加學校組織的安全、法制、健康教育活動。
2、積極參加學校先進教學法競賽課。
3、積極參加區教育局小學教師優質課競賽。
4、集體研課。
5、積極準備慶「六一」的活動。
第八周：1、積極參加進行校際交流活動。
2、集體研課。
第九周：1、本組課堂基本功未過關教師問題診斷。
2、集體備課。
3、進行音體美課程期中考試。
第十周：1、進行期中考試。
2、迎接學校作業檢查。
第十一周：1、參加學習貫徹德育工作會議精神。
2、本組教師基本功未過關問題診斷。
3、集體備課。
4、積極組織慶「六一」活動。
第十二周：1、積極參與教育教學開放周活動。
2、進行唱「紅歌」比賽宣傳周。
3、集體研課。
第十三周：1、課堂基本功未過關教師問題診斷。
2、積極參加讀書沙龍會。
3、集體備課。
4、積極組織慶「六一」活動。
第十四周：1、積極參加學校對教案的檢查。
2、課堂基本功未過關教師問題診斷。
3、集體研課。
4、積極準備慶「六一」活動。
第十五周：1、積極參加貫徹學校德育工作會議精神。
2、積極組織慶「六一」活動。
3、集體備課。
第十六周：1、積極配合學校安全演習活動。
2、集體研課。
3、組織進行班與班之間的籃球比賽。
第十七周：1、積極參加學校青年教師讀書活動成果展品。
2、組織進行班與班之間籃球比賽。
3、集體備課。
第十八周：1、積極參加作業檢查。
2、集體研課。
3、積極參加教學模式梳理活動。
4、音體美科目期末考試。
第十九周：1、參加國學經典誦讀大賽。
2、集體備課。
第二十周：1、期末考試。
2、參加校本培訓。
《演講藝術》課程建設規劃
入選區級精品課程。具體目標是 1 擁有一支量夠質高的教師隊伍。以專職為主 兼職為輔，總數達到2人左右。2 擁有獨具特色的教學內容體系。以現有教學內容為基礎，經過不斷充實和完善，完成具有獨創性的教學內容體系的建構任務。3 擁有先進且有特色的教學方法。以先進和特色為目標，經過認真總結和大膽探索，完善教學...
插花藝術課程標準
二 課程內容和要求 專業課程 含課內實踐 三 考核標準 根據課程特點 職位要求，設計考核方式。筆試70 注重理論知識點的掌握。平時30 注重學生的學習態度 小組活動完成任務情況等。三 教學實施建議 一 教材編寫 此項以是否有編寫校本教材為選擇 第一章插花藝術概論 重點 插花藝術的特點 生命性 隨意性...
班級教育管理藝術課程描述
一 課程主要歷史沿革 班級教育管理藝術 課程是教育科學學院於2001年向當時教育管理專業本科函授生開設的一門專業課，由柳清秀教授使用自己的專著 班級教育管理藝術 初稿主講，鄧李梅 黃婭等老師輔講。由於適應了中學老師班級教育管理的需要，廣大函授生一致反映該課具有很強的針對性，很有特色，為他們參與班級教...