2012學年第一學期華師大附屬紫竹小學語文學科活動方案
一、活動背景
為了激發學生的語文興趣，使學生在一系列有趣生動的競賽活動中，在喜慶祥和的迎新年氣氛中，進入乙個精彩、多元、充滿智慧型創意的語文新視野，從而豐富校園生活，薰陶傳統文化素養。我們語文組將結合一二年級教材中的有關知識，開展豐富多彩的學科主題活動，調動學生學習語文的積極性。
二、組委會機構設定：
總策劃：課程教研部、語文教研組
承辦：語文教研組、大隊部
宣傳：語文老師
組織人員：語文教師、各班班主任、後勤組
攝影技術人員：程雪竹老師
三、活動主題
「學語文，傳雅韻」
四、活動時間：
2023年12月17日——2023年1月30日
五、活動形式：
本屆語文學科活動的主要形式是通過「識字小達人，比比誰最行」、「 巧手做燈籠，智慧型猜燈謎」、「 國學傳雅韻，誦讀聲聲情」 、「書信來傳遞，巧手匯暖情」等系列活動，讓學生在濃濃節日氛圍感受傳統春節文化，鍛鍊孩子們的「聽說讀寫」能力，增強學生學習語文的樂趣與情趣。
六、活動安排
1、公升旗儀式啟動儀式：2012、12、17
（1）活動介紹：嚴律成老師
（2）國學吟誦片段展示：二（5）班
（3）傳統文化風俗習慣介紹：魏靜姝老師
2、識字小達人，比比誰最行：12月第三週
一二年級的語文教學重點是以識字教學為主，因此我們在充分考慮一二年級不同特點的基礎上，分設了拼音、查字典的學科基礎知識活動。由備課組長統一把關內容，利用班會、午會的時間，年級組統一時間，進行拼音、查字典比賽。每班按學生不同情況，分別授予五名學生「拼音小達人」、「查字典小能手」。
3、巧手做燈籠，智慧型猜燈謎：12月第四周
以班級為單位，號召學生自己製作燈籠，以利用生活中的廢舊材料為主。可以是和同學一起合作，也可以是和爸爸媽媽一起完成。然後每班徵集一部分燈籠，懸掛在多功能廳或七彩走廊上。
燈籠下方貼上謎語，謎語也可以向同學們徵集。利用班會、午會課時間，班級分批前去參觀、猜謎，猜中的孩子可以向老師換取相應的小圖章。
4、國學傳雅韻，誦讀聲聲情：12月第四周周五中午
以班級為單位，每班準備國學經典片段乙個，形式可以有誦讀、誦演、朗誦等等，可以配上相應的動作、**。優秀作品可以在學校活動上進行展演。
5、書信來傳遞，巧手匯暖情：12月第四周
親手為自己的師長、父母或夥伴寫一封信，交流自己在一學期中所取得的成績，表達自己對他們的感恩之情，為他們送上新年的祝福。一年級同學可以用筆畫，二年級學生可以根據寫信的格式進行撰寫。
6、活動閉幕式：1月
（1）活動總結
（2）各類獎項頒獎
（3）成果展示
7、後續活動：學校學科綠色評價：1月
語文學科主題館以「紅梅苑」為名，也正是以「大語文」為背景，滲透了美術、自然、**等學科的知識點，重在通過新穎別緻、趣味盎然的迎新活動環節，提高學生的綜合人文素養。其次，我們倡導從生活情景出發，為孩子們創設「迎新年，送祝福，共歡樂」的氛圍，把平時課堂中學到的各種知識點融合起來，讓二年級的孩子們在生活中鍛鍊「聽說讀寫」的綜合運用能力，激發出如梅花一般紅紅火火的朝氣和活力，提高「學語文、用語文」的興趣。
七、物質準備：
1、各類獎狀
2、適當獎品
3、懸掛布置裝飾材料
八、具體時間安排表
2019學年第一學期語文科組計畫
一 指導思想 本學期，我們科組認真學習新課程標準的精神，緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。二 工作要點 一 學好理論，更新觀念，提高素質 1 認真學習先進...
2019學年第一學期學期計畫
2012 2013學年第一學期 工作計畫 電子資訊工程系 學宣部 2012年9月9日 宣傳部學期計畫 隨著新學年的到來，面對新的機遇與挑戰，本部門活動初步計畫及工作展望如下 首先讓每個成員明白學宣部職責 負責學生會各個部門海報 通知的書寫，對於學校的每次活動進行大力宣傳，盡量使每個同學能了解 關注這...
2019學年第一學期語文科總結
在培優 促中 扶差工作中，我有的放矢。利用課餘時間給差生補課。發現差生有進步，及時給予鼓勵。不斷地督促 鼓勵中等生 優秀生努力學習，更上一層樓。積極與家長溝通，互相配合，共同管教。經過一學期的努力，整體成績有所提高。本學期我能積極參加學校組織的校內外教研活動，自覺聽課十多節，認真參加評課活動，教學中...