一、指導思想：
圍繞學校「打造優秀團隊，決戰高效課堂，發展精緻社團，提公升生命品質」的主導思想，本學期我們語文教研組將以提高教師素質為目標，課堂調研為手段，切實發揮「橋梁紐帶」和「專業引領」的功能，培養教師的團隊意識，教學能力，最終實現「輕負高質」的教學。
二、工作重點：
1、做好新教師的培養工作。
2、開展好家常課的調研工作。
3、落實教學常規的檢查工作。
三、具體措施：
1、加強學習，提公升教師素質
（1）互相學習為主，外出學習為輔。
教師要轉變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀，學習非常重要。教研組要多爭取教師外出學習的機會，並把學到的新思想、新理論傳達給大家。但考慮到機會有限，且遠水解不了近渴，故學校教師間的互相學習就更為重要。
針對本校「優秀教師團隊」這一優勢，要求小團隊中的教師要互相聽課，相互**，共同進步，把每位教師的10節聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評
（2）自我學習為主，集體學習為輔。
要求教師重視自我的理論學習，閱讀有關教育教學的著作，並做好記錄，特別是年輕教師，要盡快適應教學常規。同時積極參加學校組織的培訓活動，為自己注入新鮮血液。
2、強化檢查，落實教學常規。
備課、上課、作業、批改、輔導、考核是教學的幾個重要環節，本學期教研組將實行每月定時檢查，平時不定時抽查的制度，真正把教學常規落到實處。
（1）備課：所有教師要認真鑽研教材，備班情，備學情，要有針對性、做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，。備課環節要符合新課標要求，三維目標明確，過程規範簡潔，反對照抄照搬，敷衍了事。
（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，因材施教，精講多練，提高課堂教學效率。
（3）作業：作業設計要「精」，體現「輕負高質」的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰，加重學生學習負擔。
（4）批改：作業批改要「細」，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。
（5）輔導：因材施教，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。
（6）考核：查漏補缺，了解前期課堂教學存在的不足，為學生的後續學習提供方向。
教書重在育人，我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣，採取切實的措施經常抓，反覆抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。
3、積極調研，監控課堂教學。
配合教導處對本校教師的課堂教學進行調研是教研組工作的重中之重，特別是新教師和上學期教學質量較為落後的班級與教師，要特別加強質量跟蹤和調研活動。並做好調研後期的分析工作，以調整教學方法，改進教學策略，全面提高教學質量。
4、開展學生特色活動，全面提高學生的語文素養。
（1）、1—2年級寫字比賽。本學期，圍繞「讀古詩，促積累」，開展古詩詞競賽活動，三至六年級各班教師要認真組織，高度重視，要求做到人人參與。
（2）、積極配合教導處「書香工程」，鼓勵學生多讀好書，，拓展學生的閱讀訓練，鼓勵學生積極到圖書室借閱圖書，確保一定的閱讀量。同時舉行3—6現場作文比賽。
（3）、利用學校的《小記者報》進行優秀作文展播，培養學生的寫作興趣。
5、配合教科室做好「主題式磨課」課題研究。
四、活動安排：
9月份 1．制定教研計畫
2．課堂調研。
10月份
1．課堂調研。
2．教學常規檢查
11月份
1．教學常規檢查
2．課堂調研、分析。
3．1-2年級寫字比賽
4.、期中小結、反思
12月份
1．3-6年級現場作文比賽
2．調研意見反饋、課堂整改。
3、教學常規檢查
2023年1月份
1．學科質量調研
2．期末考試、總結
2023年9月
2019學年第一學期語文教研組計畫
2 聽課 組內公開課必聽，邊聽邊思，及 注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少於10節。3 公開課 鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到骨幹教師引領和同組老師的努力相結合。4 加強學生寫字 朗誦 習作的教學指導。隨著新課程改革以來，寫字課顯得越來越...
2019學年第一學期小學語文教研組工作總結
四 教學常規檢查常抓不懈，落實到位 為了使教學工作規範化，制度化，科學化，條理化，一學期四次的常規檢查，都狠抓落實，不走過場形式，認真細緻，發現問題及時整改。五 舉辦多種活動，促進學生學習語文 在教導處的領導下，本學期，我們組還組織學生參加了形式多樣的各種活動，如學生手抄報比賽，祖國好，家鄉美 硬筆...
2019學年第一學期小學語文教研組工作計畫
一 指導思想 本學期我校語文教研組以 小學語文課程標準 為導向，認真學習 教育廳關於深化義務教育課程改革的指導意見 市小學語文學科教學常規 立足我校學生學習的實際情況，圍繞 新常規新課堂 的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現 紮實 有效 的教學，培養學生良好的閱讀習慣和自主學習語文的能力，全面提...