4、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
三、工作成績
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，先後被評為「全國首屆教學能手」，獲市優質課一等獎，所撰寫的師德**《用愛心減輕學生的自卑之心》或優秀**二等獎。
成績的取的只能代表過去，我還有許多不足和缺點，在今後的工作中我會更加努力學習，取長補短，待接再勵，取的更優異的成績。
學科帶頭人工作總結
2011 2012學年工作總結 回顧一年來的工作和學習，在領導的關心 支援和鼓勵下,在教師和學生的大力支援和積極配合下，我圓滿地完成了學校領導交給我的各項工作。現將本學年的主要工作總結如下 一 積極認真的配合縣教研室工作安排，協助教科室開展了各種活動 在縣教研室組織的課件製作比賽和自製教具比賽中我組...
學科帶頭人工作總結
一學期來，我勤奮學習，踏實工作，求實研究，履行學科帶頭人的職責，爭做乙個名副其實的學科帶頭人。現將一學期來的學習工作總結如下 一 敬業精神和職業道德 本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德，熱愛黨 熱愛社會主義 熱愛教育事業，能夠做到敬業愛崗 為人師表 團結協作 勇於創新。積極完成校領導安排...
數學學科帶頭人總結
2013學年度永春拖枝教學點一數學學科帶頭人工作總結 一 指導思想 以新課標為指導理念，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。繼續以 關注課堂 為工作主線，並注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大...