班主任是學校聯絡課任教師與學生的橋梁和紐帶。因此，班主任工作的好壞直接關係到我校的校風與學風。為進一步加強我校班主任工作管理，促進我校教育教學的發展，特制定《新發小學班主任工作評估管理辦法》，評估管理辦法主要採取積分制，具體實施辦法如下：
一、減分方面
1、班主任應認真制定並按時上**主任工作計畫、工作總結，認真完成學校安排的其它工作任務；不按時按量完成或上交的，每次每項扣1分，拒不完成或上交的，每次每項扣10分。
2、班主任應注重班級管理工作，班委會、少先隊不健全或不建立的，分別扣2分、3分。
3、學生鞏固率應保證在98%以上，低於98%的，每低於乙個百分點扣0.2分。
4、教室內規劃布置既要有利於教學，又富有生機。班規、班風和小學生守則、日常行為規範布置應合理。（每少一項扣2分，布置不合理的扣0.5分）。
5、班主任積極配合學校管理好本班財產，出現問題應及時處理，財產遭到損壞時應及時追賠，未及時處理或未能追賠的，每人次分別扣1分、3分（財產損壞未能追賠的由班主任照價賠償）。
6、應積極組織辦好本班學習園地，不能認真、按時完成的，每次扣1分，不完成的扣3分。（學習園地要求每月辦一次）。
7、積極組織學生參加學校舉行的各種活動、集會，不參加的，每人次扣0.2分。
8、期末應認真填寫學生評語，不認真填寫的扣1分，不填寫的扣3分。
9、在每週班級操行評比，分值為最後一名且低於80分的，每次扣2分。
10、認真抓好本班學生思想政治工作，如發現偷盜、賭博或上課時間打撞球的，每人次分別扣2分、0.5分、0.2分。
二、獎分方面
1、學校鼓勵各班召開家長會，能認真組織召開家長會的，每次獎5分，非常成功的獎8分。
2、積極組織學生參加學校舉行的各種競賽活動，獲前三名的分別獎4分、3分、2分。
3、在每週班級操行評比中獲流動紅旗的，每次獎2分。
4、班主任工作突出，其經驗被校級以上推廣或發表在報刊、雜誌上的每次獎10分。
三、評估辦法
1、積分底分為100分，評估時，再根據規定相應減分或加分。
2、每期評估二次（期中與期末），由校務委員會對班主任工作進行評估。
3、班主任津貼每月40元（站10元、校30元），全部扣除作為獎金與《班主任工作評估方案》及《班級操行管理辦法》掛鉤兌現獎懲（班主任工作方案積分佔40%，班級操行分占30%，教學成績佔30%）。
4、學期結束，班主任工作積分與班級操行分綜合分位於前三名者，即可評為優秀班主任。
5、本方案自宣布之日起執行，同時廢除以前相關規定。
新發小學
2023年8月12日
班主任工作評估方案
為激勵班主任積極工作，推動學校工作順利進行，學校對各班主任進行評估考核，具體事宜如下 一 評估內容 常規管理 班級成績 幹部測評 班主任工作手冊 二 具體方法 1 常規管理 40分 以學校常規管理記錄為準，按滿分100分得分40分，其他用40乘班級常規得分，即是本項得分。2 班級成績 40分 以年級...
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