中班禮儀教案:五彩雲.
活動目的：
1.使幼兒明白朋友間要互相關心,相互謙讓.
2.發展幼兒的想象力和口語表達力。
活動準備：
掛圖、顏料、調色盤、勺子、抹布、磁帶、紙張活動過程：
一、引入課題
1.猜謎引題。（雲）
2.雲是什麼顏色的？（豐富詞：彩雲）
3.雲象什麼？（自由討論）請幼兒用句式「有的……有的……還有的……」說。
4.你為什麼能看到這麼多形狀的彩雲？
二、邊看多**邊講故事《五彩雲》.
提問:1.五朵彩雲遇到了怎樣的困難?它們是怎樣互相幫助的?
2.紅雲和黃雲為什麼吵架?後來它們是怎樣和好的?
3.從這個故事中你學到了什麼?朋友間應怎樣相處?
三.遊戲:五彩雲
五個幼兒為一組扮各色的雲相互合作驅趕教師扮演的風魔.
四、結束
請幼兒區角活動時吹畫各種雲，添畫編成小故事。
附謎語（雲）
身體輕又輕，空中來旅行。有時像棉絮，有時像魚鱗。
評析：1.內容有趣，環節的設定靈活，教具的設計漂亮、會動，幼兒很感興趣。
2.動靜交替，幼兒的興趣持久。
3.讓幼兒吹畫創編有動有說，
幼兒積極主動，大膽的進行想象，聯想，同時發展了幼兒的口語表達能力。
中班教案中班韻律活動《猜拳遊戲》教案
一 活動目標 1 能按 的節拍協調的做動作，學會聽 做跑跳步。2 體驗與同伴一起跳舞的心情。二 活動準備 1 組織幼兒玩過猜拳遊戲。2 幼兒學過跑跳步。3 樂曲錄音帶 錄音機。三 活動過程 1 感受旋律 教師組織幼兒欣賞樂曲。引導幼兒為樂曲伴奏。引導幼兒隨樂去做跑跳步。2 集體遊戲 教師示範舞蹈跳法...
幼兒園中班教案中班社會《我會快樂》教案
活動目標 1 學習快樂，嘗試在不快樂的情況下，試圖讓自己快樂。2 通過討論 記錄等方式，找尋讓自己快樂的方法。3 了解心情愉快對身心健康的重要性。活動準備 1 課件 動畫片 我快樂 2 小戲台幕布。活動過程 一 動畫片匯入，激發幼兒興趣。1 引導幼兒從動物的表情上來觀察 比較。2 你看出來這些動物的...
服務禮儀教案
服務禮儀培訓教案 封面 培訓提綱 一 服務禮儀培訓的目的 二 服務禮儀的定義及作用 三 服務禮儀培訓的內容 一 儀容儀表規範 二 儀態規範 1 儀態基本要求 2 服務禮儀形體訓練 三 接待過程中的服務禮儀 四 服務規範用語彙編 四 培訓物件 新進員工 五 培訓方式 講解 案例 互動演示等。六 授課者...