坪山實驗學校小學部
2011—2012學年度第一學期
教務工作計畫
一、指導思想：
本學期按著坪山新區教科研中心計畫的指示精神為依託，以創品牌學校為契機，由制度管理向人文管理過渡。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的基礎上，以《新課程標準》理念為指導，按照紮實有效、穩步推進的課改思路，以課堂教學研究為中心，著力重視青年教師的培養，開展教學指導、教學服務、教學監督，以上級開展的活動為載體，促進教師的專業發展，全面提高學生的綜合素質。
二、工作思路
以學校文化建設為抓手，篤行 「生命的碰撞，智慧型的催生」的教學理念。啟動「生命課堂」教學模式，完善教學管理制度和有效教學模式，狠抓教學常規管理，深度變革課堂模式，著實推進高效課堂、智慧型課堂建設，關注師生生命發展，全面提高教育教學質量。力爭在三年內把坪山實驗打造成深圳市的品牌學校。
三、具體措施：
1、堅持依法執教
認真貫徹執行《坪山新區教育科研管理中心的工作計畫》，把深圳市坪山新區中小學教學常規落到實處，嚴格執行小學階段周課時計畫，開齊、上足、上好各類規定的課程，尤其是**、美術、資訊科技、心理健康、綜合實踐、社團等科目。音體美課教師必須認真上好每一節課，其它學科教師不得隨便占用音體美課。嚴格控制學生作業總量，要求課外作業總量每天不超過規定時間，確保學生有自主學習時間、空間,保證學生每天陽光體育鍛練時間不少於1小時。
2、以教室為陣地，繼續深度推進學校文化建設
學校文化建設作為學校發展的一項重大戰略工程，一所學校的核心辦學理念，是這所學校的發展之魂，它會深刻地影響每一位教師和學生。學校的各項工作，只有有了清晰的教育觀念，教育行動才有方向，才有目標，才有支撐力，這是學校內涵發展的關鍵要素。學校文化建設從課堂文化的打造入手，在堅持中發展，在發展中豐富，在豐富中提公升。
課堂文化的建設，應立足於教師文化、學生文化、課程文化、節日文化、閱讀文化、習慣文化等。
3、進一步強化教學過程管理
上好開學第一課，抓實、抓細習慣養成。任課老師要抓學生課前預習、課堂、作業、晨讀、午寫、等環節的習慣養成教育，讓每乙個孩子在新學期就養成良好的學習習慣。狠抓教學常規：
特別的抓備課、上課、作業。所有學科都必須集體備課，備課筆記教務處每月檢查一次，並且在檢查以後形成書面報告
4、以學生為中心，深度變革課堂模式
深度變革以教師為中心的課堂，全面構築以學生為中心的課堂模式，使教學活動真正從教師的教為主轉移到學生的學為主，落實以學定教、順學而導的思想。以「三定」「六有」為抓手，「三定」、「六有」即定時間，定內容，定主講人；有計畫，有重點，有措施，有收穫，有提高，有記錄。強化學科組、備課組研修。
加強科組建設，抓實備課組活動。積極推行「集體備課，資源共享，個人加減，課後反思」的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內聽課活動。
青年教師每學期上一節匯報課，中老年教師上一節示範課或觀摩課。加強教師聽課督察。組織好教師的**撰寫、交流、評比、推廣工作。
5、繼續推進「書香校園」建設
通過不斷優化閱讀課程建設、啟用閱讀活動載體等途徑，進一步完善「書香校園」建設的長效管理機制。認真開展文學閱讀、主題閱讀、科學閱讀等專題研討活動，形成校本的閱讀課程資源庫。開展好校園讀書節、現場作文大賽、經典詩文誦讀大賽等活動，不斷豐富閱讀活動的內涵，拓展閱讀的深度和廣度。
四、教科研網路
年級組長
一年級：夏沁雨
二年級：張群波
三至四年級：譚莎莎
五至六年級：雙莉華
科組長語文：莊泳程數學：餘夏青
英語：陳璐體育：蘇杰彬
**：陳蓉美術：吳歡
備課組長
語文一年級：肖育娥
二年級：賴婉茹
三至四年級：姜京
五至六年級：莊泳程
數學一年級：盧浥晗
二年級：張崇容
三至四年級：林韶萍
五至六年級：梁海蓮
英語一年級：劉萍
二年級：江瑤
三至四年級：徐興平
五至六年級：金小平
各學科組、備課組活動時間
語文：每週星期三下午第節至第六節
數學：每週星期四下午第節至第六節
英語：每週星期二下午第節至第六節
科學思品資訊：每週星期二上午第一節至第二節
音體美：每週星期一上午第一節至第二節
五、教務處本學期行事曆
九月份1、制定教務處工作計畫
2、發放日課表、任課表
3、做好學生學籍管理工作
4、科組長、備課組長會議,學習《坪山新區教科研中心本學期工作計畫》，確立學科特色教研活動及部署學科業務競賽。
5、檢查學科計畫，教學計畫，科組活動記錄、集體備課記錄、備課筆記等。
6、各教研組開展集體備課聽課、評課活動，組織學習《新區教學質量分析報告》
7、教學情況、作業批改情況檢查通報。
十月份1、召開各班學習委員會議。
2、數學教師參加市組織的全國小學數學課堂教學比賽優秀課例微格分析，組織參加小學數學小課題研究活動，選拔小學數學老師參加市說課比賽。
3、「自主識字，聯想寫話」擴大試驗。
4、組織參加區小學科學研討課。
5、邀請深實驗教師到本校上示範課 。
5、完成10-11學年度獎教獎學資訊採集。
6、參加新區學科「同課異構」、「推門課」 等活動、
7、參加教科研中心的教導主任、教科室主任培訓
8、教學情況通報會
9、和深圳實驗學校共同開展教學質量檢測一次（期中同測）
十一月份
1、參加新區文學節活動
2、參加新區「體育節」活動
3、骨幹教師業務展示， 「聚焦課堂」專題研討會
5、隨堂聽課，案例分析，跟蹤式教研視導
6、參加新區組織的教研組長培訓
7、小學數學課題研究中期研討，區小學數學**比賽
8、德育與心理健康教育整合競賽課
9、小學科學錄影課評比
10、組織教師到深實驗聽課研修。
11、組織師生參加新區第二屆師生美術作品展
12、學科特色教研活動
13、科學教學**評比
14、「體育節」活動：田徑運動會
15、**教師基本功競賽
16、教學質量監測
17、教學情況通報會
十二月份
1、做好素質教育特色專案展示工作
2、參加教科研中心「聚焦課堂，提高效率」教學研討
3、課堂教學改革專題研討
4、廣播體操標兵學校評比
5、學生社團展示
6、第二屆**比賽
7、國家體質健康水平資料採集
8、百校幫扶、區內幫扶檢查
9、各學科教學進度調研
10、教學質量監測
一月份1、進行期終考試總動員。期末複習，期末質量檢測準備，組織期末質量檢測。
2、檢查撰寫學生評語情況。
3、評選三好生、優秀學生。
4、學期結束工作，進行學期總結。
5、、收集各類資料。
6、布置寒假作業。
小學部教務工作計畫
1 組織教師參加新課程培訓，使教師提高認識，轉變觀念，了解新課程改革的意義 目標 內容，熟悉新課程教材，為改革做好準備。2 由經過培訓的優秀教師任實驗班班主任及科任教師，這是實驗能否取得成功的關鍵。3 制定教改實施方案，對教改進行階段性總結 評估，及時修正出現的問題。4 建立教改評估體系，推動教改健...
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小學部教務組工作計畫
德會啟學校 2006 2007 小學部 教務組工作計畫 一.目標 1.配合課程改革的向，提高教學的質素及學生學習的興趣，改善學生學 習的效。2.跟進各教師的教學進 確保教師教學工作表現達到應有的水平。3.確保教學形式及各科課程合學生及社會的需要。4.因材施教，使有需要的學生得到適當的照顧。5.根據教...